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来的大几十本书，一直堆着没时间翻开。即使一点点碎片时间，都被她用来想数学题。

数学老师每天为她单独布置的题目，从一开始的几乎全都不会做，再到能做出来一小半，甚至现在有的时候，已经可以做对一大半。

从这上面获得的成就感和满足感，令乔安安欲罢不能。

数学老师也被乔安安震惊了，虽然脸上丝毫不显，每天为乔安安讲题的时候，还要露出一副你真笨的嫌弃嘴脸。但是数学老师的心里，已经掀起了惊涛骇浪。

乔安安的进步实在是太快了！

她的潜力，更像是一个看不见的无底洞……

乔安安每天做的题目，数学老师一直在不停地加大难度，但是乔安安竟然毫无所觉，在数学老师拼了命地找难题给乔安安做的时候，乔安安能做出来的竟然越来越多了。

也就是说，乔安安进步的速度，甚至快于数学老师拼命增加难度的速度。

最近这几天，数学老师已经在挑历年竞赛考试中的难题，来给乔安安做了，没想到乔安安还是能做出来一大半。

数学老师已经快被震惊地习惯了，心中估量着乔安安的水平，已经比绝大部分高二的竞赛生还要优秀了，甚至可以到达高三竞赛生的平均水平。

不过他在乔安安面前没有透露丝毫，目前的这种状态，他十分满意，继续保持就好。

数学老师只与班主任有交流，班主任对目前的结果也很震惊，他不过就是想让数学老师帮乔安安收收心、紧紧弦，让乔安安看到自己数学竞赛还学得什么都不是。没想到……竟然会有这种意外之喜。

班主任听了数学老师对乔安安的评价，满脸严肃地问道，“高三竞赛生的平均水平……你的意思是，乔安安高一的数学竞赛，就有可能进省队？”

数学老师愣住了，他还真没想到这一层。可如今听到班主任问出来，数学老师沉吟道，市一中高三竞赛生的平均水平，自然是可以进省队的。市一中百分之八十以上的竞赛生，都能进省队，要不然他们学校也不要教竞赛耽误学生时间了。

乔安安如今的水平，如果她是高三生，数学老师