流年映 Chapter2 谁寄锦书来（下） (第2/5页)

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    他无从自欺欺人——这便是她亲手寄来的照片，照片上的人也确确实实是商玉禾。

    他惊异又困惑，照片中的商玉禾明艳动人，洒脱不羁，带着一股旁人少有的自在潇洒，与他往日接触的女生截然不同。

    周惠彦一时间竟觉得，比起数学奥赛题，揣摩她的心思更令人费解。反复思量无果，夜深人静之时，他蹑手蹑脚起身，取出信封和信纸，走到宿舍的拐角，借着微弱的月光迅速写下一封回信，郑重其事地说明自己并非她认可的资助人，建议她收回资助之意。

    写完，他将信件连同照片塞入信封，决定次日一早寄出，以断此因缘。当夜，他终于睡得安稳了些。

    清晨，周惠彦将信寄出，心中稍觉释然。

    然而下午，他却被班主任叫到办公室。班主任神情严肃，语气中夹带几分恨铁不成钢之意，让他不禁忐忑。

    未等他多问，班主任微微平复了情绪，斟酌着道：“周惠彦啊，我知道你一心向学，难免有些清高，这是好事，老师都看在眼里。然而你年纪尚轻，有些事不该意气用事，这关系到你未来的前途，懂不懂？”

    周惠彦茫然不解。班主任见他一脸无措，终于将话挑明：“今天商先生和商小姐来电话，说你不愿接受他们的资助，来问我是不是有什么心结，说什么都好商量，不必急于拒绝。”

    听到这里，周惠彦顿时恍然，脸上瞬间涨得通红，心口突突地跳，几乎要蹦了出来。

    显然，班主任并不知究竟，他却难以启齿，只得呆呆地站在原地。

    班主任见状，只得示意他在对面坐下，语重心长道：“这几次你的模拟成绩稍有起伏，我知道你是因为学费而烦恼，心绪难宁。现如今，有这样一个好机会摆在面前，你一定要好好珍惜，切勿将来后悔啊。”

    班主任絮絮叨叨说了许多，无非是对周惠彦满怀期望，劝他再三斟酌，不要因一时冲动而断了这条光明的前路。

    放假归家那天，周惠彦刚进院门，便看见母亲在忙碌，轻轻端起一小盆鸡蛋，准备出门摆摊。

    他赶紧跟上去说道：“妈，让我来吧，您歇一会儿。”

    母亲连