字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一页
分卷阅读225 (第2/3页)
侃他好奇害死猫,朴灿洲却说没有变成句号的问号才会让他心痒难耐,说不定就憋死了。“告诉了你之后,我能得到什么?”安文姝问。朴灿洲笑道“你这样会让我怀疑,你故意引我出现的。”安文姝也笑了“这次还真不是给你下套,是给李明正做的局,你自己冲进来的。”“李明正?”朴灿洲没懂“他能做什么,你要是想要他爸也不需要通过他啊。”笑而不语的安文姝不接话,朴灿洲想了想“我帮你忽悠李明正入局?”“我以为你们是朋友?”“是啊,互相伤害的朋友。”安文姝被逗乐了,朴灿洲也跟着笑,半开玩笑半认真的说“你也不可能对那家伙怎么样,好歹是哥哥不是么。”“这算是警告?”“这是提醒。”不管是警告还是提醒,安文姝都觉得“明正哥有个不错的朋友。”“还行吧,到底是一起长大的关系。”朴灿洲说完觉得不对“你们才是亲戚吧。”相视一眼再次笑开的两人不闹了,正好也走到了门口,安文姝开门进去,带朴灿洲进了书房,聊正事。安昌建交给安文姝一个说简单也简单说复杂也复杂的继承人考验,考验的内容是拉平公立和私立校园的差距。说简单是因为安昌建的那个找教育部牵头弄个发展基金的路线,从这个角度出发事情是真简单。可要是往复杂的路线走,就是直接敲定高中教育变成义务教育,那才是从根子上处理庞大的贫富差距问题。韩国走西方路线,私立高校收费贵但教育资源高,公立的不是说不好但跟私立没法比。资本主义国家一切向钱看,在教育下一代这种事关人生的大事上更是如此。想要真正拉平私立学校和公立学校的差距是不现实的,只能尽可能让双方之间的差距不要太大。而想要做点实在的事情不是空口海吹,就需要国家资源入驻,这不是一两个人,一两个家族能承担的,也没有义务承担。朴灿洲伸手打断安文姝绕了一个圈子的废话“简单总结,你家没让你玩那么大,只是想要弄个基金会一步一步慢慢来,是你自己想要一步到位,玩个大
上一页
目录
下一页