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的任务，所以就在赵沫认真思考的时候，抬手敲了敲门，就是故意要在赵沫最专注的时候打断他的思路。

赵沫听到声音，马上就抬起头，还以为是老师敲的门，没想到竟然是施晓。

他忍着这么长时间没有去找她，没想到她自己找上来了。

赵沫觉得自己快要破戒了。

他以为施晓来这里肯定是为了找同学，所以教室里只有他一个人的情况下，他也只能对施晓给出回应：“施晓，你找人吗？如果是找虞小南的话，她刚刚下楼，你现在追上去，应该还能追上。”

施晓杵在门边，没有动。

她悠悠地看着赵沫，赵沫回了她的话之后就继续低头去写作业了。

他现在所有的注意力都放在他跟前的习题上，所以如果她在这个时候的打断了他的思考，干扰他的解题思路，导致他马上就要算出来的题目，断了线之后不知道怎么做了。

施晓想想谭柔柔说的，决定就放手尝试一下。

明明马上就可以做出来的题目，被干扰了之后忘记了解题的思路。

赵沫应该会因此感到非常生气。

问题就在于，她应该要选一个什么样的理由去惹赵沫生气。

施晓迈着小碎步走进教室里，一点点靠近赵沫的座位，她之前都不敢轻易进入别人的教室，这还是她第一次擅自跑到别人班的教室里。

她没有注意到，赵沫其实根本就没有在专心写题。

他听着她的脚步声，攥紧了手里的笔。

她想做什么？

为什么会突然来找他？

他应该怎么对待她？

施晓终于站在了赵沫课桌的跟前，她高高昂着头，双手叉着腰，试图要让自己看起来盛气凌人。

只可惜，她没有那种气质，她看起来只有一种奶凶奶凶的感觉。

“写题有什么意思。”施晓想了想，狠下心抢过他手中的笔，在他的习题册上胡乱画了一通，笑嘻嘻地说：“还是陪我画画涂鸦好玩，我好无聊呀，你陪我好不好嘛？”

施晓觉得自己真的太恶劣了。

她打断了赵沫的思路，还用他的笔把他的习题册都画花了，乱七八糟的，要仔细看才能看清楚题