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分卷阅读74 (第2/3页)
内的鼠球崛起已经能连拍三部电影了哦?!
我惶恐怯怯地躲在坂口先生身后,皱着眉的坂口先生低头看了我一眼。他注意到自己衣角被我抓出不少褶皱,果断放弃了让我松手站好的念头,继而望向面前的雄英人员寒暄道:“别来无恙,根津先生,请问这位是——?”
“布雷森特·麦克,声音英雄。”大白鼠晃了晃爪子,“同时也是雄英的专职教师之一噢。”
他有肉垫诶!
“初次见面,麦克先生。”
客套又无趣的问候环节按部就班地继续,他们的对话绕来绕去都绕在我的身上,仿佛好几个专家围着我事无巨细地问诊。
但好在我们总算进门了。
迎面而来的大片绿植令人心情舒缓。
“现在困扰我们的问题主要还是关于中原同学的分班问题。”与坂口先生并肩……不对,这顶多算并排同行的根津校长说,“坂口先生和中原同学有相关的意向吗?”
“这个问题……问她自己吧。”坂口先生拍了拍我的脑袋,示意我别发呆。
我撇开坂口先生的手掌,咕哝着问:“能不能不去上课……”
然而坂口先生的黑脸告诉我,这显然是个梦。他立即枉顾人权地剥夺了我选择的机会,“如果可以的话,能够安排她进入二年级的英雄科吗?”
“二年级的话,因为英雄科只有一个班级的缘故,可能不是那么方便。”
“三年级呢?”我眨了眨眼睛。
“唔……三年级大部分时间都在进行校外的实习,课程安排基本是空白的呢,出于学业方面的考虑,我们并不推荐中原同学去三年级哦。”
我还用得照读书的话那这个国家的科技发展水平就不是这个样子的啦!——这句听起来非常大言不惭的话沉在我的胃里,我翻了个白眼。
可恶!直接说只能选一年级不就好了吗!?为什么要人选项很多的错觉!
带着这股愤恨,我站上了一年级的走道。
左手边是一年级B班的前门,右手边是一年A班的后门。
B班正在上犯罪心理课,而A班……A班教室是空的?
“他们今天下午的安排是搜救课程哦,在专门的USJ
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