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分卷阅读114 (第2/4页)
AQ让我姑且欠一下昨天的更新QAQ 总之一定会补的!(举手手发四)不然过年胖十斤! 惊喜 “现在跑在首位的,是一年级的织田咲同学。” 女老师赞赏地看着一路挑西瓜的小姑娘,客观点评,“可以看出,这孩子的个人能力均衡且出众,在一群三年级中,也不落下风。” “个性方面,”班主任摸了摸下巴,猜测道,“是身体增幅类?但从外观上看不出什么特殊之处……”他看向一旁正在翻资料的女老师。 外放类的个性自带酷炫特效,比如轰焦冻和爆豪胜己就属于这种;身体特异类的个性会较为明显地表现在外貌上,比如蛙吹梅雨和常暗踏阴;至于身体增幅类的个性,虽然不明显,但一般也会在肢体细节上有所体现。 比如,个性为‘引擎’的饭田天哉,小腿部分肌肉集中,也就比正常人粗壮;一年级辅助科的发目明,个性为‘准心’,她的眼睛比正常人更大,也更加视野广阔、明亮敏锐。 而在三年级场上活蹦乱跳织田咲……目前还真看不出有什么异于常人之处。女老师拿起茶杯的动作一顿,微蹙着眉头掀起学生档案中记录个性的一页。 【学生个性:暂无】 嗯?雄英已经开始接收无个性的孩子了吗?班主任下意识想道,旋即心里咯噔一下:不是无个性。 如果是无个性的孩子,应该会更坦诚地写着‘无个性’——而不是含糊的‘暂无’。 “现在让我们看看其他孩子,”女老师已经恢复了平静,若无其事地开始点评第二梯队,“前冠军同学似乎没有什么精神啊?禁不起
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