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/br>    无视学生们的窃窃私语，扔下炸.弹的布拉德金看向隔壁班班主任，示意对方赶紧负起师长的责任、把他的话接下去。



    今天也是一身绷带的相泽消太兴趣乏乏地啧一声，有气无力道：“总之，大概就是这样——理由之类的,你们自己想。接下来,由布拉德金老师介绍规则。”



    ……你倒说点实际的啊！‘理由自己想’是什么鬼！



    被懒洋洋的同事噎了一口，布拉德金只能接下解释工作：“考虑到今后实战中,可能会遇到完全用不了个性的情况，我和相泽老师决定进行一场独立试验。”



    “请问，”A班身形娇小的蛙吹梅雨举手提问，“这和我们平时英雄课程中的体能训练,有什么具体差别呢？”



    “是啊，难道真的要像物间说的一样，抽两个人打架吗？”泡濑洋雪伸手虚虚握拳，“这样近身战斗很难控制力道，不小心伤到对方怎么办？”



    “还有一个问题，”B班最高的宍田兽郎太举手提问,“像我这样的身体异形系，该怎么做到完全的【个性禁止】呢？”



    “是呢~不如说【个性禁止】完全办不到哎。”和A班女孩子们站在一起的叶隐透举手附和道，“对其他同学来说也不公平吧？”



    “唔……好麻烦。我来一起回答吧。”负伤中的雄英男教师稍微扯下绷带，慢吞吞道，“我们提出的所谓【个性禁止】，是一种基于模拟的情景，本质和灾害训练一样。



    “我的个性是‘消除’，能无效化除身体异形系和放出系的绝大部分个性；从个性的现有概率，‘消除’绝不是我一人独有，甚至可以说，会有效果更强的类似个性。”



    相泽消太点点似懂非懂的孩子们，“平时你们的训练都太过偏重个性的使用，说不定有些人看起来能打得很，其实贴身迎面一拳下去，就哭着昏迷了。



    “我希望你们的强大，不仅仅是个性的强大，而是本身的强大。”



    “老师，关于这一点，我有异议。”身为班长的饭田天哉举手，认真道，“您的说法有问题——个性作为我们的一部分，已经不再是像超能力一样的存在了。”



    诞生以来就作为身体的一部分被接受——抛开个性看问题，无异于耍流氓啊。



    “抱歉，”相泽消太揉了揉额头，痛快承认了话语里的漏洞，“这一点上，饭田