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分卷阅读15 (第3/3页)
不是有什么任务要给我啊?”电话那头传来几声鼓掌声:“恭喜你,答对了。”“……”恭喜个屁。“鉴于你初任这个职务,加上刚收到第一位新生,那么这个第一个任务的内容,不如就定为了解学生吧。”“了解学生?”“正如你之前所说的,我认为你对学生知晓的还太少,比起你从其他人口中得知,还不如你自己与学生好好地交流,然后了解他的来历与信息,”校长想了想又补充道,“对了,就明天一天吧。明天你去上课的时候,记得完成这个教学任务。”“这个任务内容……是上级们一致的意见?”“不,是我刚规定的。”“……”“总之,明天晚上我会来确认你的完成情况,请你好好加油,努力与新生沟通吧。”“是、是……”童夏君内心的情绪有点复杂,这是她担任美术老师这个工作以来,接受到的第一个上级的任务,她本应该紧张和激动,但她感觉到这个校长不对劲。若要形容,那就是她认为这个校长,语气和态度方面都很严肃,讲的话也很官方,可不知为何,她总觉得他……实际上是一个很随便的人?对待上级的态度,就是要让对方先一步挂掉电话,然而童夏君沉默地端着手机过去了好几秒,也没听见电话挂断的嘟嘟声,正当她快要忍不住先一步挂断时,校长又开口了。“对了,你知道你的来电界面是什么图形吗?”“?”莫名其妙被问了一个主题之外的问题,童夏君迷茫的同时如实回答,“不知道。”“这是我们学院的校徽,我刚设计的,”电话那头,原本正经的语气渐渐带上几分得意,“怎么样,按照美术老师的审美……这个,酷不酷?”“…………”虽然心中有无数吐槽的声音,但出于对校长职位的尊重,童夏君抽了抽嘴角,十分违心且艰难地回答:“……酷。”“我就知道,我看中的美术教师绝对有相当资深的专业素养,我很欣赏你,”对方轻笑一声,“加油,等着你完成第一轮教学任务。”“
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