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    也不知道她现在是否记得自己。

“哦，你是……那个祝瑾年？”唉，她不记得。

“是这样的。”面对“陌生”的欣雪，祝瑾年竟有点紧张，清了清嗓子，才说：“我与聂老师讨论了一下，认为光从你的描述中推断产生失忆现象的原因还是比较困难的，所以，这里有两个方案，提供给你参考一下。一是催眠，你能回忆起一些不愿意面对的往事和埋藏在心底的秘密；二是进一步对我们敞开心扉，让我们深入了解一下你的过去。当然，你也有放弃咨询、疏导的权力，我们也会保守秘密。”

欣雪沉默了一会儿，没有做出任何选择，而是问：“你说……我会不会是双重人格？”

祝瑾年一怔。

“我以前……从来没考虑过这个可能。这几天，我上网查了一下，觉得自己这种状况真的很像，一个我完全陌生的人和我共用一个身体，在我不知道的时候冒出来，过她的生活。我觉得很害怕，我会不会被她挤出去？将来某一天，我会不会再也不能出现？那太可怕了！你们能帮帮我吗？能不能让‘她’消失掉？”

祝瑾年还没回话，欣雪又急切地问：“对了！那个‘她’知不知道？‘她’有没有跟你提过，希望我消失掉！”

“小雪，在还没有完全确认之前，不要胡思乱想。任何的心理诊断都不能在几次谈话之间就产生一个绝对正确的结论，退一万步说，双重人格并不都是坏事，也不存在着某种人格会因为另一种人格的意志而忽然消失掉的情况。”祝瑾年语速放慢，尽量制造一种平和的气氛，使欣雪的情绪不那么激动，“所以我们需要确认，你是否对现状感到难过？是否愿意继续咨询？是否愿意让我们继续了解你的情况？如果咨询涉及到一些**，你是否能坦诚？”

“我愿意！”欣雪马上回答，“如果我真的变成了一个双重人格，我请求你们帮我！”

祝瑾年趁热打铁，“好。那么我问你，在你高考前后，究竟发生了什么事？”

“真的没有发生什么特别的事！如果没考上大学对别人来说是个挫折，对我，真不算，我犯不着因此就失忆或者人格分裂呀！”欣雪焦急地说。

“感情方面……男朋友是否做过一些伤你心的事，或者给你带来什么