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得他说面包的时候，故意重音。

江兰有些小期待地看向许轻言，她是有点想去啦，但想想那些人老说许轻言坏话，又觉得不应该同流合污，况且谁知道这回是不是一个陷阱。

许轻言从来不参加这类聚会，但他既然提到了面包，她也不跟他客气了：“麻烦你跟你朋友说一声，不要再说些无聊的话。”

“可以啊，我们一起过去说。”

许轻言很认真地打量他，见他噙着笑，也不知笑里有几分正经。

不是一路人，说不通。

“随你说不说。”

许轻言绕开他，沈月初定在原地，看着她的背影，默默吸了口奶茶，神色难测。

面包加奶茶，故事的升级版也随即出炉。据当天在场人事亲眼目睹，许轻言为讨好沈月初，硬是给沈月初买了杯奶茶，沈月初只好勉强收下，她竟不识好歹，拒绝沈月初邀请。

但更为诡异的是，事态朝着不受控制的方向发展，原本只是无中生有的故事满天飞，她也当一只耳朵进一只耳朵出，可当某天早上，她的抽屉里塞满了垃圾，而她的课本不翼而飞的时候，许轻言意识到，自己的沉默换来的是越发古怪的攻击。

孩子们的心理是很微妙的，逐渐被社会化的校园没有想象中纯真，家长成人思维潜移默化的影响着孩子，越来越多的学生早熟又幼稚。先是课本不见，再后来是各种威胁信，但真正触及许轻言底线的是她的琴谱被人撕成碎片丢进了垃圾箱。用现在更加广泛的用语形容，这就是校园暴力，弱小者被欺凌，被孤立，被撕裂。

然而，许轻言是弱小者吗？

江兰慌慌张张地要去找老师，许轻言拦住她，然后猛地搬起簸箕，像个斗士一般，冲向五班。

“小言，你去哪？”江兰被许轻言铁青的脸色吓傻了，她从没见过许轻言这么生气。

课间休息时间，走廊上三三两两站满了学生，许轻言从他们中间快速穿过，簸箕里的碎纸片不时地洒落在外。

她目不斜视地走进五班，神色冷峻，教室里叽叽喳喳的喧闹声忽然间小了下去，所有人都开始注意到这个闯入者。

沈月初坐在最后一排，许轻言