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老师也将他所说的公式陈列在黑板上。

“原来这个公式还可以用在这里,果然省了好多步骤，清楚明了很多。”

“啊！我怎么没想到。”

……碎碎细语从同学间流转，但讲台上的王老师也没在意。他眼神亮亮的看着黑板上的解答过程。不时点头。

他挥手示意欧阳彬蔚坐下,含笑说道“这次第七小组解出三种方法得三分。其它同学还有补充吗？。”

下方的学生之间闻言开始不断轻声讨论，陈列算式的纸张写了一页又一页。但大多脸上露出难色。过了两分钟孙锦航不停计算的笔终于挺下，脸上露出开心的笑容，额上的汗珠都顾不得擦，就将手匆匆举起。

在班主任将他叫起后，他快速起身，在心里稍微整理好过程后缓缓开口“根据定理……我们可以……由此得出答案。”他清秀的面孔冷静沉着。说出来的解算过程条理清晰，相对于第七小组，由基础公式繁琐记算出的答案。

他的计算过程用的都是比较高等的公式，过程简单，但对于一部分低年纪同学理解就比较困难。

但大部分同学看他的眼神扑闪扑闪带着崇拜和敬意。

在培训班来的都是三个不同的学校，和不同的班级的学生。但无一不是天才佼佼者，好的人自然有其傲气。想让他们信服只有比他更高的实力。

在培训班上课之后，老师就在全班分了学习小组。以小组为单位进行竞争。每堂课都有学生轮序抽签进行解答。然后跟据答案水平和方法老师都会进行打分。

最后十天培训过后分数最高的小组会有1000现金奖励。

现在班级之间竞争已经到了白热化阶段。课堂上到处都是浓浓的硝烟味。学生之间现在争的也不是这一千块钱。而是学校的荣誉和天之骄子之间的气性。

学生争得越激烈，学习气氛自然也越来越好，进步也越来越快。老师们也对于现在这种热闹的场面乐见其成。

洛蒙蒙看向黑板的眼神也闪烁着亮光，她默默将他所诉述的公式记下。闭上眼睛在心里反推。这种高级公式如果运用得好在考场上可以节省很多时间。

“很好孙锦航同学推出另一种方法第五组加一分，其他同学还有什么其它好的解题思路吗？