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把这些书一本一本地放好，放在桌子上。一年级的小学生很听老师话的，都乖乖地分书，很怕自己完成不好任务，老师会不开心。

班里面的活有条不紊地进行着，没有干活的同学，孙机就让他们去外面排队，孙机把这次没有干活的同学们的名单记录下来，下次干活从他们先开始。

让这群小孩排好队伍，其实挺困难的。排好队，然后教室里面的活差不多干活了，里面干活的小朋友也出来了，孙机这下让他们按照身高排好，这样好排位置。

他们的教室对于43个小朋友来说，还是挺宽敞的。他们的课桌椅是特制的，比正常的课桌椅小一些，可以调整高度来适应适合一般1到6年级的学生。

因为他们学生从一年级到六年级都是要换教室的，所以课桌椅一般不用调整就能用了。

孙机让他们按照男女男女这样坐，因为在这个年龄段，女生一般会比男生还要高一些，再加上他们班女生比较多，所以最后一排坐了3个女生。

只用了一个预备课，孙机就把班级里面的事情弄好了，其他班还在闹哄哄的时候，孙机已经开始开班会了。

孙机先做了一个自我介绍，然后让大家把她的电话背下来。有事情要打给她。

这对于小朋友来说，是很好玩的事情，因为他们在家里也有被要求背下爸妈的电话。

孙机这样地一个举动，在他们眼中，这个老师也是他们很重要的人呢。

“给大家5分钟的背哦，背好了，老师发一张纸下去，大家都会写数字吧，在纸上写上自己的名字，还有老师的电话号码，然后交上来。”

好紧张，好有压力，小朋友们乖乖地开始记录号码。

5分钟过后，孙机把黑板上的电话号码擦掉，然后发纸张下去。

等收上来的时候，大部分小朋友都写对了，他们写字很稚嫩，像画画一样，很可爱的，很认真。当然，还有一些小朋友自己的名字不会写，交上来的时候，扭扭捏捏的和孙机道歉，然后说自己名字。

孙机对这个班的初步印象很好。她让不会写