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    在才初中，之类的肯定不能写了，太成熟了。

宜宁想了想，还是写和吧。这两本书都是j省文科高考必读书目，因为某个人后来选择文科的缘故，作为理科生的宜宁也看了这几本书。

从世界观、作者与作品的关系和文章结构与技巧等三个方面去写，宜宁很快就写好了两篇800字的读书笔记。她还有点意犹未尽呢！

接下来该写议论文了。

议论文是宜宁的老大难问题。宜宁初中语文成绩不上不下，在一群尖子生里更是不为出色。也许是因为初三开始大量，虽说是不为长辈们接受的网络，出乎意料的，宜宁的写作水平却有了很大的提升。所以，尽管宜宁前世不大愿意背书，总是错失语文基础知识那些分数，但作文却总是被作为优秀范文分发下去。

但是，凡是被认为是优秀作文都是记叙文。宜宁的记叙文能够在高中作文满分70分情的况下得60分以上，与此形成鲜明对比的，却是议论文连45分及格水准都很难达到。有一次宜宁的议论文得到全班最低分，37分，她到现在还念念不忘。太伤自尊了！

宜宁只好安慰自己，老师应该不会花心力去看暑假作业的吧？

抓了抓头，宜宁很苦恼。

【忍不等于仁。请你写一篇议论文，不少于600字。】

好难啊！

冥思苦想了半天，宜宁终于想起来自己的书架上有一大堆作文指导书。她打算找一篇范文，照着它的结构写。把议论文当论文写，她应该还是可以做到的。

首先，立意。两者的出发点和最终结果肯定是不一样的，它们从根本性质上就不同嘛！

其次，结构。宜宁分析了一下作文书上的满分范文，三段式。宜宁假模假样的分了三个分论点，胡编乱造了600个字。

搞定了！

还好初中的作文还没高中那种不变花样就死板的要求，勉勉强强也能混过关。不过，宜宁把训练自己的议论文提上了日程安排，不求能够笑傲群雄，只求它不拖后腿。应该庆幸的是，初中作文题很少只能写议论文的。

再看了一眼自己一下午的