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闹闹听着就跟没长耳朵一样，他就是不想花费精力在老师的课堂上，讲的时间很长，可是有用的东西不多。

他吸收东西快，老师的速度跟他不匹配，所以就老是分神做其他事情，但实是这样两边都耽误了，闹闹也很烦躁。

一抬头，没想到看到黄莺了，指了指黄莺，“老师，我妈来接我了，我先走了。”

班主任没想到是这一个美女，正好了，上次跟当父亲的说了，这次换个人说。

把闹闹情况又说了一遍，黄莺好好听着，她肯定要跟闹闹谈几句的，不能跟老三一样心大。

“你告诉我为什么啊，怎么上课就老是干别的，老师讲的不好还是怎么着？”

黄莺也没说孩子怎么着，就是好奇原因，自己生的看什么都是好的。

闹闹很喜欢笑了，从小就喜欢笑，对着黄莺笑得她心都化了。

“没什么，就是不喜欢，我不喜欢这样的上课方式，导致我也不喜欢老师的讲课内容。”

黄莺觉得前半句可以理解，但是后半句还得改一改，老师讲的内容你倒是都学会了，才能好好做自己的事情啊，怎么能因为别人的问题来的耽误自己。

但是这个现象在学生时代特别普遍，不喜欢这个老师，所以她讲的东西一句话都不听，甚至故意打乱课堂秩序。

喜欢这个老师，或者是对了胃口，那成绩就高了。所以，成绩好坏，全看运气跟心情。

“儿子啊，咱不能这样，你这是义务教育，说白了就是混社会的必要知识储备，你要是学不会了就是文盲，这基础的咱们该学还得学，你要是不喜欢，有时间自己学，学好了一样。”

就怕你平时自己也不学，觉得简单，但是真正还没有掌握好，说白了就就是好高骛远，这毛病也不是闹闹一个人的。

最后黄莺就亲自上了，跟老师那边沟通了一下，其实问题也不大，就是态度问题，成绩本来就还可以。

老师看着最后的摸底成绩很欣慰，这个可以上个好高中。