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分卷阅读129 (第2/3页)
为她设下的、以她的思考能力所能触碰到的“认知极限”——对安鹭而言,“自由”这一概念,的确是有些太超前了!即便是在高冉原来的世界,“自由”、“平等”,这类的价值观,那也是近几百年才开始慢慢兴起、并逐渐被普遍接受的。对此,高冉自己也曾想过,也许,这些“古代人”之所以并不怎么盛行这类价值观,并不是因为他们的思考能力太“差”,或者根本没这样想过,而是在他们所生活的那个时代、在他们的生活中,对于这类思想,他们其实并不是十分迫切地需要!换言之,他们的生存,他们生活质量的好坏,其实并不依赖于这类价值观的普世化!或者也可以说,在他们那个时代,一个人能否好好地生存下来,能否过得更好,这与“自由”的相关性,其实并不高!这样一想,高冉便发觉,和她原来的世界的很多喜欢将“自由”包装得很是崇高、华丽、美好,仿若那是一种很高不可攀的“境界”的人不同,她心中真正渴望的“自由”,其实从来就不是什么崇高、纯净的东西!或者,也可以理解为,她心目中的“自由”,根本就无所谓什么“崇高”、“纯净”、“美好”……对高冉而言,她心中一直渴求的“自由”,其实就跟她生活中时时处处会接触到的其他事物一样,都是很稀疏平常的——对她而言,“自由”唯一与众不同的“特别”之处,不过只是它恰好是她心中“最想要”的东西罢了!仅此而已!因为自觉缺乏,所以想要;因为想要,所以渴望;因为渴望,所以才会总是有意无意地给它披上各种美丽的“外衣”,令它看上去十分值得自己去追求……在高冉看来,她就是因为自己的价值观对她的时时刻刻的潜移默化的各种影响、驱使,才会使得她最终认定了:唯有“自由”,才能令她活得有“意义”!而,一旦“自由”被她最终披上了“生命的意义”这件“外衣”后,她便开始变得越来越需要自由、越来越渴望自由;同时,也变得因为需要不断地填补自己内心的这种“精神匮乏”,而不得不无
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