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分卷阅读41 (第1/3页)
,直接,黑白分明。本以为有埼玉在,情况会好些,以前他仅仅当做是海鱼孩子气,但真正看到海鱼的日常生活后,他才明白正是埼玉的教育,才造就了海鱼这么天真的、蠢蠢的个性。这让他感到自己的教育似乎只有表面作用,而且埼玉的教育方式,和他太过不一样,而海鱼的认知里显然是父亲大于老师的。和弗兰德站在一起的杰诺斯看出他的纠结,他也了解弗兰德担心的是什么。但是他不觉得海鱼这样有什么不好,不过作为家长,总是要配合一下老师的,所以他带弗兰德去了一个安静的角落谈了谈,让他宽心。海鱼便有了和爸爸的独处机会。这在以前上学时是很少有的情况,让她非常珍惜。而且路上难得得到了好东西,她也想送给埼玉。银古说光酒只能给和她一样的人用,这种东西补充精力特别有效,所以海鱼给了一部分让杰诺斯检查。结论是光酒给迦尔纳、埼玉喝没问题,杰诺斯和弗兰德只能外用。海鱼便毫无负担的和埼玉分享自己得来的光酒了。“爸爸,好喝吗?”海鱼坐在栏杆边,两条腿在空中晃荡。埼玉率领的这支队伍,要做的事非常枯燥。海鱼跟了两三次,总觉得这种重复打怪的事有点无聊。再加上她老是被弗兰德揪住努力学习,现在才有空能和埼玉好好说话,更是让她珍惜无比。能呆在爸爸身边,她就特别高兴。埼玉喝了一口,眼睛一亮,一口干掉一瓶:“好喝啊,你从哪里买来的?”检测光酒的时候海鱼也没说她怎么得来的,更没说这是什么,有了“可以用、很好用”的结论,海鱼更没谈来历如何。既然是爸爸问了,海鱼当然是一五一十地说了出来。埼玉不像银古那样担心监护者会对海鱼造成什么伤害,更不像弗兰德想着会往海鱼脑子里塞一点审时度势的态度,海鱼半点没有异色,说起这事还眉飞色舞,他就知道自家孩子绝对没吃亏。既然海鱼一切都好,埼玉当然不会扫兴地让海鱼小心为上。更何况他们家的教育里,从来也不是这个风格。作为英雄,面对危险就是要拼到最后一刻。在需要拯救的世界,英雄唯一要担心的是自己实力不够,无法拯救他人,
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