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，这还是熟人，就是同一栋的邻居呢。

得，这下不好赶人了。

问了好几个，差不多都是亲戚同事朋友家的孩子，都是能够跟本社区的人沾亲带故的。

大家都带了陌生的孩子来，赶谁走都不好，赶走一部分，会显得不公平，赶走所有人，怕是要引起公愤了，所以罗阿姨无奈了，说：“好吧，那就留下来一起看看视频吧。”

关上灯，拉上窗帘，活动室内顿时黑乎乎一片，这下只能够听，不能够做笔记了。可是如果室内光太强，又看不清视频了，真是好生纠结。

这样的情况，也没什么人抱怨，没办法啊，人家静言时间紧张，她有心录个视频给大家看也十分不容易了。

两个小时的时间，依旧是内容十分饱满充分，只是这么听下来，都让人觉得获益匪浅，只是要是能够做笔记就好了，只是这么听听，可能过两三天就忘了。

所以，等到看完视频以后，就有人问罗阿姨：“那个视频能够让我拷一份吗？我回家放在电脑上看！”

“诶？这个办法不错，我也要！”

“对啊，有电脑的都可以拷一份带回去，回头让孩子再看看，学习一下，这样效果会好一些。”

于是许多人都找罗阿姨要视频。

此时大家都是版权意识十分薄弱的，谁也不觉得这样有什么不对，不觉得版权是孙静言的，他们这样传播，是不对的。

罗阿姨也答应让每个人都拷，每个人都可以拿去学习。

没有电脑的，就问问有电脑的邻居，能不能到时候借着看看。

这个时候，电脑反而好像是十分重要的学习工具了一样。以前家长们都觉得电脑是引诱孩子们玩游戏的罪恶之源。

晚上，孙静言回来以后，正好遇上罗阿姨，便主动问：“视频怎么样？大家还满意吗？”

罗阿姨说：“满意，大家都很满意。大家都说你讲得很好，有些问题，他们以前没想明白，现在都想明白了。”

孙静言觉得有些夸张了，自己又不是什么大师，能够让人大彻大悟之类的。

“大家有所收获就好，这样看来，效果还是不错的，下次我还是这样录视频，您看怎么样？”