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分卷阅读431 (第3/3页)
巴巴的看着大宝,那眼神,就跟特种大队那只老是找他要狗饼干的德国黑背一模一样的,让大宝很想伸出手去揉一揉张自立的脑袋。张自立背对着大宝,完全没有注意到大宝的纠结,把自己的本子递了过去。作为一个能够管理好自己情绪的成年人,大宝深吸了一口气,拿过张自立的本子。订正了不少,没订正的也不少。大宝笑了笑,合上了本子,从头到尾系统的讲解了起来。张自立惊讶的看了大宝一眼,很想说自己懂得,可看看自己并没有订正完的本子,还是乖乖地听了起来。大宝很有分寸,张自立懂的,他轻描淡写的带过,张自立不懂的,他会放慢速度,从多个角度讲解,直到张自立明白为止。从头到尾,大宝一道列题都没有讲,但当大宝走了以后,张自立却惊讶的发现,自己以前摸不着头绪的一些题,她已经能够完美解答了。张自立的强迫症突然之间不药而愈了,还有一种恍然大悟,神清气爽的感觉。她忽然之间对大宝的教学方式理解了起来。大树要有根基,学数学也是如此。就算掌握了基础,夯稳扎实,再在这个基础上学习新的知识,才会更轻松,更容易。因材施教四个字,她的数学老师好像并没有做到,可楼下那个双手插兜的大男孩做到了。张自立对这个男孩有了新的,不一样的期待。或许,真如干妈所说的那样,经过他的补习,她百分之百的有把握考上医学院。带着这个美好的期盼,张自立早早地休息,并期待新的一天的到来。大宝每天给张自立上两个小时数学辅导课,每天都会灌输一些新知识,这进度不算太快,也不算太慢。渐渐的,两个人也都熟悉了起来。大宝作为哥哥,跟着杨雪喊个丫头什么的,倒是无所谓。可张自立不能跟着毛豆豆,对着“授业恩师”喊大宝吧!这天,上完了课,张自立抱着自己的书,小声说道:“我该怎么称呼你?顾瑾言?顾老师?顾大哥?瑾言哥哥?”说到最后一个称呼的时候,张自立忍不住打了个寒战。大宝顾瑾言同
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