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原著文献或者是记实验数据，她都能感觉到不管是速度还是记忆力和二十出头的那段时间相比都下降了不少。二十一到二十五岁，那是她记忆力和学习能力的巅峰，现在终究是一点点老了。

宋怡到医院时的疲惫所有人都看得出来，但有昨天聚餐是事情在，大家也都以为她是聚完餐回家之后兴奋的有点儿睡不着所以今天才精神萎靡的，完全想不到宋怡宋怡在离开他们之后还经历了这样一场奔波，而且......她又吃了一顿。

遇到宋怡的人，每每都要打趣一下，宋怡就低着头任调戏，看上去一副不好意思的模样。

唯独安远，走廊上碰见她之后复杂的看了她一眼，张了张嘴却没说出话来，最后闭了闭眼，快步走开了。

原地懵逼的宋怡：“......？”

琴琴从一边飘了出来，对暗号一样问她：“场面一度非常尴尬？”

宋怡幽幽的转头看向她：“你又看出来了？”

琴琴：“那是必须的。”

快下班的时候，宋怡突然猝不及防的接到了以前读大学时导师的电话，宋怡小心翼翼地接了电话。

导师先是问候了一下宋怡最近的生活，然后恭喜了宋怡上了权威杂志的论文，宋怡小心翼翼的和他聊着，心里觉得事情可能没那么简单。

果然，聊到最后，导师说：“你最近有没有空？能帮我代几节解剖课吗？”

宋怡：“......”果然。

第29章章鱼丸

宋怡的人生体验中,绝对没有当老师这个规划。

不说学生时代对老师天然的恐惧,单就拿自己和自己学生时代的那些同学来看,宋怡设身处地的想了一下,觉得自己要是当老师的话，如果下面都是照着他们一模一样复制过来的学生,那么当老师也不会比当个急诊医生轻松。

但是人生的计划总是赶不上变化。

宋怡上一刻还觉得自己这辈子可能都与老师这个职业无缘,下一个自己学生时代的导师就亲自把这个机会送到自己手里了,而且还是没法拒绝的那种。

宋怡的导师姓林,是一个五十几岁的女性,他们当年的系主任，平时除了带