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分卷阅读2 (第2/3页)
”初二二班的学生终于不再只围着物理老师问问题了,应禹很欣慰。当他接过书的时候,发现这题……超纲了。明显不是初二英语范围,当然也不是初三的。要么是高中题,要么是竞赛题。这学生摆明了是来整他的。就等应禹回答不出来或者回答错误,抓着这点好做文章。应禹扫了一眼题目就知道难度,凭他能力对付是绰绰有余。但这次解开了,他们肯定不服气,还会逐渐找更多更难的题目,直到真正难倒应禹为止。应禹对上学生狡黠的表情,回以和善的笑容,“这个题目有一定难度,我们到办公室慢慢说吧。”揽住学生僵硬的肩膀,应禹把他带到办公桌边仔仔细细地讲了半个小时,从语法时态到各种常考题型和实际应用全部巨细无遗地告诉这位“认真好学”的同学。“现在知道怎么做这类题目了吗?”应禹笑眯眯地问道。迫不及待想离开的学生点头如捣蒜。“我都懂了!”“很好。”应禹从网上搜了几道题,按住这位几欲先走的学生,“来做几道同类型的题吧,没事,不用紧张,有问题的话老师再给你讲。”学生:QAQ11期中考一过,晚自习教师值班排班表需要重新编排。应禹拿到新打印的值班表,蹙着眉打量着他值班的搭档名字。“婺礼?”“你叫我?”婺礼从背后经过,听到自己名字便站住了。应禹没想到婺礼就在附近,有种说坏话被当场抓住的窘迫感,硬着头皮冷着脸反驳道:“谁叫你了,少自作多情。”婺礼隐约能察觉到应禹的语气不善,但没太在意,耸了耸肩就离开了。应禹长舒口气,重新看起值班表,想着之后该怎么跟婺礼单独相处。他俩之间的□□味隔着两个办公桌都能闻到,在一旁察言观色的申悟突然窜上来,一拍应禹面前的办公桌,“嘿!”应禹着实被吓了一跳。“你干嘛?”“我才要问你呢,干嘛跟婺礼过不去。”应禹不可理喻地看着申悟,“你哪只眼睛看到的?”“这双,”申悟指着自己的双眼,又摘下眼镜示意,“还有这双。”应禹对申
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