论后攻的建设与维护(H)_分卷阅读111 首页

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   分卷阅读111 (第2/3页)


你和叔叔又是什么关系啊,把他吓成这样。格雷到底没敢顶撞教授,老实交代了自己被收养的经历——当然跳过了中间不太和谐的那段。

“那家伙竟然会养小孩子!真是想不到。”倪尔摇摇头,“我们也有一百多年没见了。这中间还是发生了不少事嘛。”

“——好了,看你的论文。我也得工作了。”

格雷苦着脸拿出笔记本,一边查找里面不认识的名词解释,一边记录要点。倪尔就在办公桌后,一会儿拿铅笔在草稿上划拉,一会儿噼里啪啦敲代码。

当萨奇终于气喘吁吁找过来时,看到的就是这么一幅师徒积极投身科研的美好场景。

他一把薅起格雷:“傻孩子怎么不知道跑呢?!我还以为这家伙把你绑起来了!”

“……”不,一般人不会用那种方式限制人身自由吧。格雷暗自腹诽,被萨奇揪着上上下下检查:“他有没有对你做什么?”

“我能对他做什么?”倪尔冷哼,“你儿子可是主动来找我申请进组的。”

“你是笨蛋吗!”萨奇直接骂了格雷,“我怎么教你的!不要被外表蒙骗,没什么好下场!”

“我又不……教授的研究很厉害的……”格雷瘪着嘴委屈巴巴。

“就是,你以为谁都——咳,好吧,确实绝大多数人类都看脸。”倪尔来到两人身边,笑得倾国倾城,“但我觉得,你作为家长,应该尊重孩子的判断。”

这突如其来的家长会让格雷惊悚了一把。尤其是……他翻起眼睛来回瞅着自己的导师和养父——这里面有八卦。鉴于两人一个世纪没见,还是很古老的八卦。

“叔叔,我不想转学……”格雷揪揪萨奇的衣袖,“而且我也想学会控制我的能力。”

“……你不控制也没什么关系。”萨奇摸摸他的头,把他护到身后,“就是比较吸引人嘛,没事的。”

“比较吸引人?”倪尔的眼神凌厉起来。房间里一下子降了好几度,冻得格雷打了个寒战,“这是一种加强版的共情能力,是可以大范围控制人心的法术!如果不小心……惹祸上身还是小事,造成局势动荡都有可能!”

“格雷他还小,怎么可能……”

“真的么?你从来没感觉到过他现在能力有多强?”倪尔耸耸肩
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