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分卷阅读111 (第1/3页)
斟酌着语气问道:“你有……童年吗?”龙牧露出审视的神情:“赵青玉,每个人都有童年期,童年期的定义是在——”“不不不,”赵青玉摇晃了下脑袋打断了他的话,反问道:“我说的童年,是不想做作业的时候偷偷去看电视,是和同学一起下午去踢球,是去游乐场夹娃娃坐过山车,是养狗养猫玩游戏。”龙牧礼貌的听他说完,询问道:“我为什么要做这些呢。”这一句话把赵青玉呛了回来。这小子从来能言善辩,今天真是好几次都被堵的心里难受。他有个非常不好的预感。任何人得到任何东西,都是要付出代价的。自己想要出国留学,所以学校的课程没有听,都是父母请了私教在带着准备出国的考试。无论一个人智力有多超群,都必然要花时间学习。一目十行的能力也是靠练出来的,天生就会的那是超忆症。龙牧的知识储备量,一直深不见底。这种深,根本不是像百科全书一样问什么都懂,而是在大学的某些领域方面,已经如同一个博士生甚至是教授一般,有非常成熟的能力和见解了。赵青玉能够明确的感知到这一点,因为他初中的时候被当教授的堂姐教过怎么立项目做论文,但那个是纯粹玩票性质的。但是,他也明白,龙牧和龙爷爷教他的通讯学和其他方面的知识,范围都是大学本科内的基本功。也就是说,这只是冰山一角。龙牧,他才十五岁啊。难道他从一生下来,就和科研机器一样,被家人定制了所有的人生吗。龙牧发现了赵青玉半天说不出话来,挥手在他面前晃了晃。“我也玩过游戏的,”他思考道:“五子棋,军旗,战棋模拟——比方说文明五?”赵青玉用两只手揉了揉脸,有气无力道:“好吧。”他甚至不能让龙牧明白,友情是什么东西。因为恐怕在他过去的十五年里,学习的都是如何像成年人一样的生存,以及朋友这个词条的意思。他被剥夺的,恐怕不仅仅是一个童年。自己能够窥测到的地方,恐怕还有很多很多。在作别之后,赵
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