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分卷阅读5 (第1/3页)
有九天都有的脸红。禤鹤突然发现自己很迟钝,他仔细回想的时候,发现喻霖的示好一直都那么明显。初一时连女生手都没有摸过的禤鹤陷入了恐慌和迟疑,他对爱情的向往和概念只有电视剧上看来的那一点点,山无棱天地合,youjumpIjump,完全给不了他任何启发,反而生生死死的那些,更加让他惧怕。于是禤鹤选择了逃避,他逃避的方式就是找班主任给他调座位。逃避成功了吗?没有,不仅没有,班主任还自作多情地认为禤鹤是和喻霖有了什么矛盾,把他们俩叫进办公室谈心,喻霖一来顺带出卖了禤鹤试图换同桌的事实。禤鹤看着小霖子的脸变得煞白,他的头脑也跟着变成了一片空白,班主任嘟嘟囔囔的话像唐僧在念咒。清脆的铃声带走了班主任,把禤鹤和小霖子留在办公室让他们自己解决问题。禤鹤看着喻霖沉默着,小霖子低着头,像是开学第一天那样温顺的样子,看不清表情,禤鹤突然就觉得自己很对不起他“我……”禤鹤张张嘴,却不知道自己该说什么。“为什么要换座位啊。”小霖子替他开口,说了第一句话。“我们在一起吧。”禤鹤至今也不知道当时为什么说出这样的话,也许是怕小霖子继续追问自己没办法供出日记本的秘密,也许是看到小霖子单薄的略微抽动的双肩和带着哭腔的坚强,也许还有对着位置事物的向往,也许还有本身对小霖子好感。他就这样表白了,在老师办公室里,迷迷糊糊地跟小霖子说我们在一起吧。小霖子抬起头,眼泪还没干,禤鹤看到他脸的那一瞬间的感觉是——果然哭了,这个傻瓜。接下来的一切都顺理成章,在空空荡荡的办公室,禤鹤在梦里一样地将小霖子拥入怀中,轻轻地吻了他的额头,没有□□地、亲弟弟一样地亲吻。他感受到小霖子身体骤然僵硬,然后用手环住了他的腰。很久很久才放开,在即将下课的前五分钟他们才慢吞吞地走回教室,小霖子一路上像个小孩子一样蹦蹦跳跳,眼睛闪着亮晶晶的光,然后看着他。第二节课的时候,小霖子把手伸下去,悄咪咪碰了碰他的手,然后满脸通红。禤鹤本来对自己的迷之行为有些后悔,但是与往常不同的小霖子,那个更加温柔
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