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分卷阅读74 (第2/3页)
没见过这样的个例。正文第47章作为保育员的第四十七天虽然只是幼崽的歌声,海岸边的听众却慢慢不知不觉用上了更加认真的聆听态度,有的甚至听得有些入了神。刚听第一句的时候,在场许多成年人鱼认为这只幼崽长大之后的歌声会令人沉醉其中,可再继续听下来,他们觉得这只幼崽现在的歌声也已经有一定这样的能力了。先不提从歌声里感受到的力量已经直接彰显了这只幼崽的极高天赋,这只人鱼幼崽的歌声确实非常动听,音色干净清丽得有些犯规了。说起来……这只幼崽的家长呢?在幼崽过于动听的歌声里回过神,海岸边的听众开始扭头往四处看一看,但他们好像也没见着有那只成年人鱼下去海里了。前边每一只上去唱歌的幼崽,家长都用歌声回应了。虽然没有任何规定说家长一定要做这件事情,可按人鱼种族的正常观念,疼爱幼崽的家长在这时候肯定会给出回应的啊。幼崽都鼓起勇气在这么多人面前给自己的家长唱歌了,听见歌声的家长如果不给出回应,那未免有点说不过去。且这只幼崽唱得这么好听,连他们都能听出来这只小人鱼很喜欢自己的家长了,要是家长这样都不给回应,那幼崽等会得多失望低落……作为即将被在场听众在心里谴责的那名家长,谢栾其实从刚才就已经在寻找着靠近那块礁石的方法,第一反应是想着自己要不也直接游过去算了。但一只成年人鱼看见他想要下去海里的举动,把他拉住询问了下情况,然后让他站在原地稍等一下。谢栾站着等了一小会,能看见坐在礁石上唱歌的那只小人鱼还一直在望着他,到等得有点急的时候,在谢栾眼前终于出现了一条能通往海中礁石的道路。就像是有一根根圆石柱从海底升起,从暗流涌动的海水深处一直上升到海面上,在谢栾和那块海中礁石之间铺出一条相连的通道。这是环境模拟装置的功能之一,有需要时,
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