分卷阅读26 (第3/3页)

吧，但是真正攻击过我们的只有那两个男生和储物间里死去的女生。”

方青峤仔细回忆了一下，好像确实是这样，老师和校长除了吓唬吓唬人，也再没别的动作了。

“他们几个的关系也挺乱的，你看，那个老师是被储物间女生气死的，就姑且这么说吧，然后那两个男生是为了帮老师报仇去找校长才死的，储物间女生又是因为老师和那两个男生的死而被同学排挤才自杀的……”

“怎么感觉都成一个循环了，每个人都是被害者，也都是加害者这样的感觉呢。”

方青峤说完，刚好菜送了上来，对话暂时被打断了，等服务生走了之后，他们才继续刚刚的内容。

“差不多就是你说的那样。”程树海接着刚刚方青峤的话说道，方青峤一下子还没反应过来。

“因为一方面在嫉妒仇恨着活下去的人，一方面还背负着愧疚，所以才造成了他们几个那样的行为吧。我和丁飞尔去找符的时候，他还被一只‘鬼手’抓到了，可能是想阻挠我们吧，毕竟规定时间内找不到符我们也只好认命了。”

一边不住的往嘴里塞东西，方青峤一边思考起程树海话里的意思来。两个男生和储物间的女生，大概是属于那种已经被仇恨和愤怒蒙蔽了双眼的人，无差别的攻击被拖累进入那所学校的人，无论是校长的亲戚丁飞尔还是完全不相干的自己和树海，都成了被攻击的对象。不过那个储物间女生对丁飞尔还好一些，毕竟也是有一定的血缘关系吧。那个老师算是站在自己这边的，一开始虽然被吓到了，但后来还是帮他们的。

“那次日租之后，我问过丁飞尔，关于那个老师的事，他说我们因为走廊里冲出来那个吊死鬼走散的时候，是老师帮了他们，包括最后让我们去撕符的，都是张老师。那两个男生也很听‘她’的话。”

也就是说那两个男生虽然出于嫉妒或者愤怒想要让他们不能离开学校，但还是很尊重自己的老师，所以最后还是放过了他们。

“如果老师不帮忙的话，我们搞不好也就得变成校长那副人不人鬼不鬼的样子了。”

“那按这么说的话，校长也是这么被拖进这个……怎么形容好，神奇的空间里的？啊，当初还没贴符