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课，他挺想直接翘掉去玩的。

这种想法转瞬即逝，出了早餐店他还是老实地打车去学校。教室里竟然还有一大半的同学没回来，其他人看到池烈这么早就出现也感到新奇。更令人觉得不可思议的是，池烈坐下后没多久拿出了一本练习册，在此时自由活动的时间里，安静地待在位置上写题。

十分离奇的三好学生画面，足以让平时不关注池烈的同学也意识到了些许违和感。但是对大部分人来说，“学习”这件事本来就是理所应当的，他们仍然不会过多地在意池烈。

真正的话题讨论度存在于女生的小群体。

——我感觉他脾气也还行啊。

——谁？

——池烈。

——是欸。

——很会穿衣服吧。

——你是说今天那件吗？

——哈哈哈。

一开始，“留级生”“打架”“处分”之类的关键词在这种校风严谨的环境中实在引人注目。然而把这些标签集中起来的那个人，名字却又频繁出现在学校贴吧的校花校草提名贴中，导致女生们讨论起他时，都心照不宣地先扬后抑，常见句式如“长得还行可惜人品不怎么样吧”。

长得还行可惜脑子不聪明吧。

长得还行可惜性格太差了吧。

长得还行可惜……

最终都会定格在否定的态度上。

但少女们都是口是心非的动物，一旦其中有人开始诚恳地转变说法，剩下的人就自愿随声附和，让之前的种种负面评价都变为明贬实褒，连“长得还行”也被她们不动声色地改成了“长得挺帅”。

而话题中心的当事人对此一概不知。

池烈偶尔还会疑惑，为什么班里坐在第一排的女生总来后面画黑板报，她根本够不着最上排的字吧；为什么自己亲手交完物理作业后，课代表还要跟自己再三确认；为什么自己连续三天没交英语作文，老师那边却根本没发现，自己的运气居然这么好？

丝毫没怀疑过别人的微小行为是有原因的。

近期最重要的考试就是一模，已经听不止一个老师说过一模的成绩最接近高考，两者难度上也不会相差太多。阅卷的效率比想象中要高，全市成绩录入后没多久，七中的校内排名就已经