分卷阅读9 (第3/3页)

个班年纪偏小一些，没记错的话应该有十五个孩子，但从讲台上看下去，却能数出十六个头顶。

苏言又仔细的看去，在教室的最后一排发现了一个本不该出现在这里的人影。

“愣子……”

苏言有些讶异，“你过来干什么？”

傻子眨了眨眼，并没有回答苏言。

不等苏言继续发问，就有学生争先恐后的报告给苏言——

“老师，我爹说他是个傻子！”“老师，我们想赶他出去，可是他不听。”“苏老师，我忘记带作业……”

“没带就等于没写。”苏言机智的找到了重点。

那学生立刻涨红了一张小脸，支支吾吾的给自己找了好些个原因，最后才吐露实情，说是作业本被家里的狗叼了去。苏言哭笑不得的安抚了这孩子几句，这才又把注意力放在傻子的身上。

最让苏言惊讶的还不是傻子的出现，而是傻子身上发生的改变。

他本来的衣服又脏又破，跟乞丐没什么区别。但今日一见，却是不知从哪里弄来了身新衣服穿，明显比从前干净整洁了许多。

傻子的五官本来就很英俊贵气，这样一收拾坐在教室里，竟然苏言产生出一种遥不可及的错觉。

可外表再怎么具有欺骗性，也改变不了他心智不健全的事实。虽说跟傻子认识这么多天以来，他并未作出过什么出格的事情，但这里到底是学校，一旦出了什么意外苏言可担不起。

苏言只好把周景搬出来当救兵，苦口婆心的劝傻子：“快离开这里，不然一会儿周老师过来上课又该生气了。”

听到周老师这三个字傻子下意识的眼前一亮，发现周景并不在这里后又黯淡了下去。

“学……”傻子垂下眼睛，小声的道。

学？

苏言猜测道：“你想在学校里读书上学？”

“嗯！”傻子兴奋的点了点头。

“这个……”

苏言有些难办，按理来说这个学校是公益性质的，只要愿意谁都可以来听课，但这里的村民可不见得会愿意让自己的孩子跟傻子呆在一个教室里。