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    也截然不同。

我跟慧慧跟着三个大个子一起离开了属于一年级的‘地盘’，穿过二年级和三年级的平瓦房教室，沿着贯穿学校的平整土路走到大操场。慧慧紧紧揪着我袖子，除了体育课之外她从来没来过大操场，热闹的操场上追逐打闹和嬉戏的高年级学生让她又新奇又紧张。

我倒没有什么好害怕的，只是觉得我跟慧慧两个灰头土脸，跟在三个穿着干净漂亮衣服的高年级生后面很不协调。我上过四年级，也知道即便四年级在教学楼的一楼，穿过整个大操场和二三年纪来最靠近校门口的一年级教室也相当遥远，红围巾一连三天的课外活动都过来找我，我想不明白。

四年级的学生都会搬去教学楼里上课，平常他们课外活动不是在教学楼前面的花坛附近，就是在旁边的大操场，跟我们这些只会乖乖待在教室门口小场地不挪窝的一年级学生玩的东西截然不同。

“王凯，你去借球拍，我跟雄雄去找案子。”红围巾已经想好带我们玩什么了。学校大操场旁边一共四个乒乓球台，都是四根水泥方柱上面盖着光滑的水泥板做的，案台上面乒乓球打得火热，案台底下缩着几个小毛头躲里面不知道在玩什么。案台很少，所以每一个乒乓球案台周围都挤了不少人，少数是有球拍的等着上场，大部分都是观战的。

“昂！”戴军暖帽的男孩昂了下脑袋，估计意思是包他身上，小跑着去一个乒乓球案边围观的人群里叫住了一个手里拿球拍正等上场的男生。他刚才建议红围巾玩“炸茅坑”，也就是把点燃的炮仗扔进茅坑里炸便便玩的游戏，虽然蹲坑时惨遭袭击会留下难忘的阴影，但炸别人时候内心的满足和幸福也无与伦比。红围巾跟旁边的男生眼睛同时一亮，但想了想还是忍痛给否决掉了，让满心期待的我跟慧慧一阵失望。

看不成快乐的“飞翔”和成群哭鼻子的小朋友，但是能打乒乓也行。

“……哎呀借一下你拍子，能给你吃了？”叫王凯的男生二话不说把球拍从那个跟他差不多高的男生手里抓过来：“过一会儿送你个乒乓球！”一边说，一边把另一个男生手里的拍子也夺过来，拿手里看了看：“太烂了……不要。”随手塞回去，留下那男生呆站着发愣。

“红双喜的昂