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分卷阅读1 (第2/3页)
一群小朋友。说来好笑,很多大人非要事不敢接近他,小孩子们却总喜欢往他这里凑,常常主动跑来给战兽们当铲屎官。这些小崽子没一个身份简单,本来按照最优原则,他应该一开始就把他们请回去,再不然吓回去都行,可他偏偏是个见到小孩子就心软的性子,就造成了现在的局面。自己作的死,自己兜着。看着平时凶猛非常,现在却在小霸王们的扑抱骑揉下爪子都不敢伸的动物兄弟,熊茂一边以眼神表示抱歉,一边使出浑身解数把小孩子们圈到自己身边来。一群小孩子岂是好带的?回到房间,连床都来不及上,熊茂就变成熊猫,四肢大张地瘫在了地毯上。今天孩子们非缠着他讲成长故事,熊茂无法,胡诌一堆应付了过去。想起自己在这个世界真正的“成长故事”,那真是黑历史集锦,熊茂抬爪遮住了熊脸。“上辈子”,熊茂是个程序员,就是地球上常见那种戴着边框眼镜、穿着格子衬衫、背着电脑包安静来去的程序员。在福利院长大,熊茂觉得自己还是幸运的,长期被一个民间科研机构资助,一路读到研究生毕业,又顺利进入资助他的研究所工作。受人帮助又可以回报恩情,是再好不过的事。自认天赋普通,熊茂始终牢记负责资助他们这批孩子的前辈说的“要做个有用的人”,无论是上学时,还是工作后,他都努力上进。何况他听说研究所的核心部门在做属于世界前沿的研究,虽然才工作不到半年的他连边都摸不到,仍觉得与有荣焉,更不敢有丝毫懈怠。有人笑他是五讲四美标兵,他只觉得要珍惜所得,对得起别人,对得起自己。正常记忆里的最后一天,炎热的周末,他在办公室加班,中途看到朋友从熊猫基地发出的视频。视频里的熊猫们憨态可掬,聚在木架周围,两爪齐上阵,享受着新鲜竹笋,不时你推我一下,我挤你一下,然后滚在一起,不轻不重来一架,爬起来又继续吃吃吃。他看了也忍不住笑,在群里排列整齐的“啊!好想变成滚滚!”下顺手回了个“1”,然后便结束了短暂的休息,重新投入工作。不知过去
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