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分卷阅读104 (第3/3页)
这时候一直在当布景板的众大臣也激动了:“陛下,中书令大人职责重大,定是无暇分心其他,若将科举改革一事交予中书令大人,岂不劳累了大人,还是交由我等吧!”说话的是尚书令吴英勉,意思就是把事情交给尚书省去干。我也正有此意呀,老家的历史,科举考试除了唐代一般都是交给礼部去办,我也懒得改动,于是说:“此事朕已有决议,但还未到实行之时,科举改革困难重重,重中之重是如何衡量各级考生的水平,既然是分级科考,那底线既不可过低,也不可过高,要让学子有向上攀登的热情,又不会被过高的标准灭了士气。”“那陛下的意思是?”文歉若有所悟。我笑了笑:“这就要看你们的儿子了,朕分给他们分配了任务,要他们以国子监为学生为样,确定各科各年龄段学子的学力水平,一来,你们的儿子也熟悉国子监,二来都是同龄人,更容易了解到学生的真实水平。若是办成此事,便是帮了朕,帮了大殷学子一个大忙。所以朕才会说,这是好事。”诸位大臣做出一副恍然大悟的表情,从他们表现出来的情绪我大概看出,他们对我的安排没有不满,甚至还觉得不错。这个关算是过去了,我也偷偷送了口气。这时候尚书令吴英勉突然发问:“陛下,您只会参考京城学子的能力去确定标准吗?这是否对其他地区的学子来说,极为不公平?”“吴大人此言差矣,京城学子代表这大殷学子的最高水平,而能通过科举的更应该是优中选优,如何能随意降低标准?”文歉出言反驳。“文大人此话难免有失偏颇,京中学子能得名师教导,有官塾可上,甚至可以较为轻易的进入国子监,但京城之外的地区,有的甚至一整个府都不见得有几所官塾,那里的学子穷极一生都不可能读到京城学子十年里能学的书,若是单以京城学子为标准那边远地区的学子可有出头之日?”“吴大人!若是学生没有足够的学识,又如何能入选官场,如何能担负重任,若是单因为怜悯而降低录取标准,那是对选拔人才这一目的的颠覆!这点我绝不赞同!”“这不是降低标准的问题,这是愿不愿意授予平等将
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