第一百八十章 番外第七章 (第4/4页)

作者在“枫叶著霜秋意晚”一句中抒发了怎样的感情？（6分）

谢瑾华忍不住沉默了好一会儿，才小声地对柯祺说：“还能抒发怎样的感情？正好是深秋，正好枫叶上有霜，正好被我瞧见了，那就写下来。难道一篇普普通通的游记中还要夹带什么人生大道理吗？”

柯祺忍着笑说：“你没看到这道题有六分吗？你那么回答估计只能得一分。”

“我写的文，被别人出了理解，结果我自己回答时只能得一分？”谢瑾华都要无话可说了，“他们又不是我肚子里的蛔虫！”这种突如其来的苦逼感是怎么回事？身为原作者真觉得很心塞，好不好！

夫夫俩小声说话时，后排的男生也在小声抱怨。

“古文又考谢文贤了！你说，谢文贤怎么就那么能呢？”一男生说，“他难道不知道，他那时写下的每一篇诗文都在未来摧残了无数考生吗？对了，谢文贤大名叫什么来着？是不是和谢瑾华一样？”

谢瑾华回头微笑地说：“是啊，正好和我重名。”

那男生啧啧了两声，开着玩笑说：“既然你就是谢瑾华，那你说说，这篇文的中心思想是什么？”

谢瑾华：“……”

孩子，我认真地说，这得问出题老师啊。

后排男生的同桌一脸神秘地说：“其实吧，我们已经挺幸运的了。前年课改，初中的语文课本里已经删掉两篇谢文贤的散文了！整整两篇啊，全文背诵并默写的两篇啊！据说，是为了防止我们早恋。”

“什么？”谢瑾华有些茫然。

“其中一篇是什么中秋感怀柯相吧，还有一篇也差不多。他们是一对啊，你知道的吧？虽然古人写得很含蓄……但可能有些老古板觉得这对青少年的心理健康有影响吧，于是前年时从课本里删掉了。”

谢瑾华：“……”

语文答题时是有技巧的，谢瑾华身为原作者套用了很多技巧，终于把古文中的那道六分题的两条答题横线都写满了。结果，等到老师讲解卷子时，谢瑾华发现自己只得了四分，还被扣了两分。

出题的老师够能的啊！

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想要通过语文考试，竟然还要能够默写得出小四在某年踏春时赠给柯祺的诗！

这日子没法过了，待在小学里的大哥如此想到。