分卷阅读14 (第3/3页)

笑着回击，反而偏开了头。

季泽疑惑了，“你怎么了？不舒服？”

过了两秒，江昊回头，脸色有点不自然，用手扇着风说：“没什么，就是、有点热，嗯，今晚真热。”

热得脸都红了，的确是挺热的。

季泽一脸莫名，“有那么热吗？”回来之后班上已经开了冷气充足的空调，很凉爽。

江昊一顿，立刻转移话题，“你刚才叫我干什么？”

“哦，我是想告诉你物理作业改了，做在课本上，不用交，明天老师抽查。”

江昊合上作业本，“这样啊，那我不写了，我运气很好，肯定抽不到我的。”

季泽听到，不禁笑了一下。一黑板的作业，顺序的确一般都是按照最急着要交的往下做。

江昊看了他一会，忽的挑眉，“说到这个，今晚的作业比较多，我们一人做一半互帮互助怎样？”

本以为季泽会一口回绝，需要死缠烂打好一会的，但没想到他只思考了一秒就点头了，“好，你做哪几科？”

江昊愣了一下，“今天怎么那么好说话？”

季泽整理着面前的课本，“没什么，你还要不要互帮互助？”

江昊点头，“当然要。我做……数化英，你做语物生，怎样？”

“可以，开始写吧。”

“嗯。”

两人合作果然快了不少，晚修才只过了一半，就都差不多写完了，互相交换一抄，不过几分钟的事，最后再讨论一下应用题，两人用不同的解法，避免被老师发现抓包。

这些都写完之后，只剩下一篇语文随笔要写。老师为了锻炼学生的文笔和思维，每天都会布置一篇小随笔，长度不限，内容也不限，学生们大都是当日记来写，也会写一时所想。

因为毫无限制，老师收了作业一看，其实也是非常有意思的事情，学生的奇思妙想都体现在了一本薄薄的笔记本上。有的人会写自己怪诞离奇的梦境，有的会分享自己读的一本书，有的还会说到自己对未来的迷茫不解。

今天，季泽写了自己练习实心球的事情。只是普通的一天，但很符合随笔的随意性，也有自己的所思所想。因为是自己的亲身经