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他们从羌族的传说说到羌族的历史，从羌族的历史说到羌族的民俗，从羌族的民俗说到羌族聚集地的山山水水，好似有唠不完的嗑。村长是村子里的老人家，也是文化人，身上还有一连串民俗研究的头衔。他夸奖蔺昕对民俗和地理都了解的很透彻，是个博学的年轻人。

蔺昕谦虚道：“我只是来之前做了准备。我所说的东西，也是拾人牙慧。”

蔺昕提了几个比较著名的民俗研究学者，然后就其研究论文，继续和村长讨论。

听着蔺昕和村长讨论的越来越高深，甚至上升到了国际合作的高度，导演和负责人交换了一个眼神死的眼神。

至于眼神死了是什么眼神，大概就是翻白眼吧。

蔺昕和村长愉快的聊天的时候，其他嘉宾已经带着孩子踏上寻找谜题的的脚步。

分给孩子们的资料，除了旅游册子、地图、谜题之外，还有一本新华字典。

六七岁的孩子，字还认不全，旅游册子和谜题上都是没有注音注释的。蔺昕的谜题虽然都是用图画，根据图画也能找到相关线索，但要凭推理选出真正的“宝物”，就要好好读一读关于那个景点的简介。这时候字典就有用了。

孩子们捧着字典，有一种沉甸甸的责任感。这可关系他们晚上睡哪，最差的可是要搭帐篷的。

“字典的确很沉的。”张盈自言自语道，“大人们不能帮忙解密，可以帮忙拿字典吗？”

蔺昕听后，暂时中断了和村长的聊天，笑道：“这个应该还是可以的。”

节目导演和负责人点头：“可以可以。”

于是大人们除了车夫，又承担了拿东西的小厮的功能。

就蔺昕一个人能坐在这里，继续唠嗑。村长还让人端来了茶水小吃，和蔺昕边吃边聊。

其他人都是矿泉水，就蔺昕是热茶。但是这是村长让自家孙子送来的，说是自家的东西，其他人也不好意思要。

谁让他们和村长聊的不投机呢？

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