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分卷阅读8 (第1/3页)
要让他害怕或者过于激动,此外趁着现在能和孩子们正常交流让他出去多教教朋友,追根到底还是因为以前交流太少导致的,或许到时认识的朋友多了,那影子在他心里便不那么重要了,到时自然有一天他会承认这个只是自己臆想出来的,那么问题也就解了。此外,我再给你开一些精神方面的药,应当是也会有些帮助的。”“好的,那就太谢谢医生了。”楠妈站起来,感激涕零。回家后,楠妈就像往常一样给他烧饭做菜,就好像什么都没发生过一样,但是阿楠的心情却是无法就这样轻松了。到了星期一,都先生托阿楠班组任问阿楠是否愿意跟他学钢琴,楠妈知道后非常高兴地答应了,阿楠这回也是沉默没有反对。都先生说以后每周日下午可以到他那里学习,不过只有一个月的时间,他现在在这里只是暂住,一个月后他就要离开这里出去巡演了。又过了两天,老师给阿楠调了座位,之前一直都是阿楠一个人独自坐在最后一排,现在老师让林乔和阿楠同桌了。林乔刚开始还很惊讶,有点不好意思,结果和他多待了两节课,发现阿楠和之前又不一样了,好像不那么,会笑了。接下来的日子照常过,平常上课,周六楠妈带阿楠去做心理咨询,周日去都先生那学钢琴。小北向往常一样都会出现,但是似是感应到阿楠的心情,他不像以往那样闹腾了。阿楠上课,他就在旁边陪他一起上,阿楠做作业,他也就安静在旁边静静看着他做,阿楠弹琴,他就在旁边静静听他弹琴,甚至平常回家路上他也不说话了,也只是静静和他一起走过这一段路程。唯一不变的是每天睡前,小北会在床前说,“晚安,阿楠。”而周日阿楠去都先生那里学钢琴的时候,都先生也感觉没有那次晚会弹的那么好了,但是也还是不错的,他倒也没怎么在意,只当是那次超常发挥。而至于那次换位置的是,当然不是老师一时兴起,因为需要学校的配合,楠妈便把阿楠的状况和老师说了。老师刚开始听到也很震惊,觉得阿楠这么好的一个孩子居然变成这样子很可惜也很心疼,表示学校方面一定会极力配合。当下立马决定让林乔和他同桌,林乔这孩子活跃话也多,而且看得出对阿楠也有好感。可是一个星期过去了,林乔就像是被阿楠传染了一样,也不大讲话了,只有在其
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