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做对了，我不是对这位同学有意见，但是你非要说970大于1000那我也没话好说了，希望你的数学老师看到这段直播不要难过，你得清楚总有几个人是教学生涯中的小差错，”面对如此多的新观众，程寄北依旧不改毒舌本性，一边怼学生一边分析问题，“等压线是气压相等的点的连线这还有问题吗？这个没理解透那只能希望语文老师看到直播也不要难过了。”

“我们再来看第二题——这一题五位同学□□有三位同学答对了，那我们来看看其中两位同学的草稿，看看他们究竟是用什么方法解答的”说着程寄北将其中两人的非答题区调到了主屏幕上，“唔做对的我们来看一下……是应确司厅同学、碗酱和东北一哥火箭炮。大哥您还挺厉害啊，这题都做对了。”

火箭炮老哥羞惭地发了一条弹幕，又是砸了100票：“老师对不起，我是瞎蒙的，如果知道要讲解题思路我一定认真做题。”

应确司厅的非答题区这一回倒是写满了字，居然还贴心地在每一题的解题思路前标注了题号，找起来不要太快。

“水平气压梯度力的方向由南向北，在地转偏向力的作用下，风向向左偏，会逐渐与等压线平行，而这时风从东向西吹，所以飞机顺风飞行。”

堪称教科书式的模范思路，程寄北几乎想要大声为应确司厅鼓掌喝彩了。

“应确司厅同学的思路非常正确，大家想要培养地理思维就一定要像他这样学会综合思考一个现象，考虑到各方面的多种地理因素。”程寄北本日第二次表扬了应确司厅，“大家可以看到他对每道题都有很全面的思考，如果有同学不理解的话，可以把他今天的草稿截图下来配合题目再看看，相信对你们一定有很大的帮助。”

弹幕里又是一片“66666”感叹应确司厅果然独得寄北老师恩宠，甚至还有人猜测“这个应确司厅什么都知道不会是出试卷的吧”。

有了应确司厅的文字版解题思路，程寄北分析起来也是事半功倍，弹幕里不时有新来的朋友夸奖“如果我高中的时候能遇到这样的老师我的地理成绩一定能再高20分”。

不知不觉已经讲到了最后一