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    在学校的日子总是索然无味的，除了学习就是学习。很多人，在学校里，看着学校的围墙大门，总是想方设法出去，在学校外面，总是找着各种理由不进来。高三的日子更甚，虽然没有多少新课程了，但要捡起过去两年所学，总让人觉得多的不知要从哪开始，迷茫而焦躁。

无形的压力挤压着高三的教室，让人想逃离。

上课的时候，老师在讲台上唱催眠曲，外面树上不知哪个角落的知了也跟着老师合奏，学生在下面神游千里，没有人回应老师，教室里的气氛越发沉闷。

漫长的上课时间终于暂停了，教室里总算有了些热闹的声响。下课铃声像是催眠师给被催眠者打了个响指，把人的思绪拉回现实，让人清醒过来。学习都是一样的，心情却各有不同。下课了有些人还继续提着笔做题，好像要把所有题目做完一样；有些人则趴在桌上睡着，学习对某些人来说总有一股催人入睡的魔力；有些人在走廊上看看学校，看楼下的人，看晴也不晴的天，不知道这样的日子什么不知道时候是个头；也有些人似乎没把学习放在心上，在教室谈笑打闹着。

林旭在教室里不走动打闹也没趴着睡觉，百无聊赖的看看窗外走廊上的人，看了一会儿，实在无聊，把目光收回来，又看了看这个同桌。

肖霖的时间似乎没有被上下课的铃声分割，也没有被周围人的走动所影响，还是认真的看刚才课上的内容。

林旭盯着他看了会儿，问他：“诶，为什么你都不和别人玩？”

肖霖也看向他，似乎有些惊讶，手上写字的动作停顿了几秒，没有直接回答他的问题，反问道：“那你呢？”

林旭不以为然：“我和别人玩啊，只是没在学校，况且学校里应该也没人想和我玩。”

“那你为什么留在学校？”

……

是啊，自己为什么留在学校？林旭没怎么想过这个问题，其实自己大可以永远不走进校门，待在学校里是迫于老师的压力还是家里的原因？或许有些原因，但他自己一时也说不上来是什么。林旭想不到被这书呆子两句话问的说不出话来，就转头不理他，自己在那憋着股气不说话。

“其实学校也挺好的。