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分卷阅读139 (第3/3页)
晚上按时休息。白川浩备完课,到林青飒身旁,看到他在笔记本电脑前敲文章。是投稿的文章,他有时会写点儿稿子,赚点儿额外收入。“这是第十篇。”林青飒说。“……你怎么一口气写出这么多?”白川浩惊讶。文字这东西敲打起来挺容易,但主要是内容不好想。主题是什么?找、用什么材料?怎么安排、加工?等等,都是问题,都要花时间思考。“摸清套路很好写,现在的文章都是一个样儿。”林青飒边敲键盘边说。白川浩看到他写的文里,举的事例的主人公,猫猫,糖糖,小丹,阿然……这都是谁啊?白川浩不再打扰他,回房间,给林青筱打电话,告诉她林青飒教育那个男生的事。“诶,你们这么积极啊。哈哈哈,青飒那暴脾气又来了?我喜欢。”白川浩记得,她确实说过她喜欢林青飒那种脾气来得快也去得快的个性。“嘛,你们能批评教育一个不认识的学生,已经尽到责任了,不用太在意。不过我好好奇啊,别人没有怀疑你俩为什么上课看别的班的监控吗?两个男人在监控室看小孩做那种事……感觉好猥琐啊。”“……”白川浩尴尬感上来,他立马摇头无视。她是故意刺激他。白川浩跟她说重点,也就是老师和家长对这种事的态度。“难道非要出大事才重视吗?”“是啊,出事才能发现问题嘛。我跟你说,如果你这事,闹大的话,也正好,咱们的课上起来就顺利了,正是起补救作用,一定不会有人觉得不对。噢,其实不用你那边出事,只要新闻热搜有关于这方面的,比如,教师猥亵学生。”“教师猥亵……那我更不能上了吧?会被认为……嗯……”白川浩无可奈何地叹了口气,“你刚才说的对。虽然是教育,但男老师一跟‘性’有联系,确实会让人觉得……猥琐。”“因为一般人都先盯最前面的字嘛。哈哈哈,没事没事,真出那情况,忙的是我,都我来做。”“嗯……”到时候那本会大卖吧。想到这儿,白川浩忽然有种别扭的感觉。怎么感觉,别人受伤痛苦,他们却很高兴的样
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