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    全部在一起上课。课程也少，目前学校里就两个老师，也教不了孩子什么，整天带着他们背背古诗，主要还是照顾他们起居的。

这个学院建在山村里，前不着村后不着店，估计方圆一百里也没有什么小城镇，更没钱把孩子送去正规的盲人学院。总之这个学院非常的随意，十个玩家完全就是以志愿者的身份加入学校的。

“回头那两位老师就是专职的生活老师了，上课的事情还要麻烦各位。我们学校打算开设语文、数学、英语、音乐和体育五门课，为了保证孩子的安全，每门课需要两个老师一起上课。不知道各位方便教哪门课？我这里有十个胸牌。”

第三十四章4.2

老院长拿出了一盒胸牌，上面只写了要教的课程，还有相应的盲文点点。剩下留白的地方，让他们自己填姓氏，老院长会为他们把相应的盲文制作上去。

顾陌之和裴渊见其他人还在犹豫选什么，直接上去抢先拿走了两个体育老师的牌子。

别的课至少都要接触盲文，只有体育课没有课本，顶多就是要看紧点别让孩子磕着碰着。或许其他玩家没办法保证孩子的安全，但这对他们俩来说小菜一碟。

其他玩家纠结了好几分钟，总算有第三个站出来了。他谨慎地选了数学，就算数学要学盲文，多是数字，也比语文什么的好学很多。

老院长等得有些不耐烦，给三个人做好了胸牌之后，催促了一声。其他人也不敢再浪费时间了，很快分好了学科，只是后面来拿的人肯定分不到什么好科目，心里就有些不太高兴。

徐老师拿到的是语文，他目光在崔老师的数学上面停留了一会儿，有些蠢蠢欲动想去强迫对方和他换。另一个教数学的李老师是男性，看起来不好惹，他当然要找软柿子捏。

可惜和打一样注意的有还有一个，被两个人这么盯着，崔老师不由得紧张起来。她赶紧找老院长，先把牌子打好，以免夜长梦多。

因为牌子上有盲文，没办法拿别人的牌子去忽悠学生。徐老师只好作罢，但心里不免埋怨崔老师动作太快，没给他抢夺的机会。

定好学科之后，老院长给了他们一周的课表。

“这五门课每天都有一节，上