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分卷阅读16 (第2/3页)
:“安安,今天你去同学家玩,开心吗?”赵安点了点头,这是赵安的真实感受。赵安还顺便提及了计嘉树家中有钢琴这件事,只不过在赵安的口中会弹奏钢琴的人变成了计嘉树,自己则在计嘉树的指导下学习钢琴。他这么做主要是考虑到自己会钢琴这件事始终有暴露的可能性,就算不是钢琴,自己在音乐方面的掌握度也有会体现在方方面面。作为朝夕相处的家人,赵父赵母很有可能会率先察觉。把接触钢琴这件事推给计嘉树,也算是为自己暴露打个预防针吧。毕竟赵安也假设过自己重新接触钢琴的可能性,如果父母的生活条件没有办法得到改善,自己唯一的长处不只有钢琴吗?为了赚钱让自己的父母过上好日子,弹钢琴又能算得了什么呢?只不过这个方案的限制实在太多,不到万不得已,赵安并不想这么做。听到赵安和自己的朋友玩得开心,赵父也难得露出一个欣慰的笑容,自己的孩子有好朋友了真好。作为一个淳朴的庄稼汉,赵父表达回礼的方式也很简单,他说到:“要不要把你朋友叫到家里来玩啊?让你妈做几个菜来吃。”赵安听到这个建议的瞬间,其实是有些抗拒的。并不是因为不想把自己家庭的困窘暴露在计嘉树面前,上辈子的他就有过这样的情绪,不愿意让自己的朋友知道自己家境贫寒,父母都是体力工人。他只是害怕计嘉树知道他的家庭情况后,联想到他会弹钢琴这件事情,产生更多的怀疑。到时候他该怎么解释自己为什么会钢琴呢?总不能说自己生而知之吧。不过在赵安想出合理的拒绝理由之前,赵母就先开口说话了:“这哪行啊?我的厨艺怎么接待安安的同学啊,别人家里可是有钢琴的,那可是大户人家。”赵安听到这句话的时候第一反应是心疼,这种自卑感已经快刻入母亲的骨子里了。但心疼之后,便是狂喜,这何尝不是一个机会呢?赵母对于自己厨艺的怀疑不外乎没有得到过“城里人”的认可,而计嘉树绝对是标准的“城里人”,如果他能够当
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