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分卷阅读503 (第2/3页)
放心了,放心了。
但好像隐隐的又觉得哪里不对。
很快都反应过来了,以后培养出来的武将岂不是都是皇帝的“学生”,对皇帝直接效忠。
皇帝不再通过文臣控制武将,而是打算直接控制武将。
从重文轻武,走向文武兼备。
皇帝和丞相是打算玩个大的啊。
但递上去的抗议奏疏,都被皇帝一句轻飘飘的,“一个武学院校罢了,大惊小怪。”
高铭则数落道:“武学在国子监里跟太学生一起读书,你们又觉得他们不治学,耽误了太学生,如今为了太学生好,分离出来,你们又不满,到底想怎么样?!还是说,认为官家连几个习武的学生都压制不了?”
武学校里这些学生,只能算是武将的幼苗,怕武将也就罢了,难道连学生都怕?
皇帝在你们眼里就这么怂吗?
不敢质疑皇帝的能力,名义上是武校,实际上的军事院校顺利开学。
皇帝出任校长,以后这群武学生地位不言而喻,等他们陆续结业做官,会带来怎样的影响可想而知。
作为校长,赵楷是很合格的,给军事学校调拨款项比国子监还多,还和丞相高铭一起编撰教材。
发挥自己状元水平,在李纲读本的基础上有增加润色了不少,好句子层出不穷,方便学生背诵,增深对皇家和大宋的忠诚和热爱。
将思想建设放在跟体能训练同样重要的位置上。
有空了,赵楷还会出席学校内部的活动,跟学生亲切交流,增进感情。
三年后,第一批学生毕业了,赵楷更是出席典礼,亲自给成绩第一的武状元颁发了一枚金质勋章,并授予了不错的军职。
其他优秀毕业生也全都有不错的安排。
虽然从赵楷当校长开始,一直无人问津的武学就有渐热的趋势,但是当第一届毕业生出仕后,当年武学彻底热了起来。
赵楷很满意,等这群人成了气候,就可以开始官绅一体纳粮了。
这三年发生了许多事,最重要的就是金国因为跟辽国边界的勘定问题,再次起了冲突,这一次,辽国没有抵抗住金国的进攻,老家上京临潢府被夺。
耶律延禧等皇亲国戚退到了中京
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