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    “你特么那叫学习？”纪廷冷哼一声，看向何文茜，“我觉得你应该打开看看。”

沈知行笑着躲了一下，“哎呦，同桌，这不太好吧？”

“劝你别看。”他又把头转向何文茜，“写得太好了，怕吓着你。”

纪廷又是一声冷笑，“要不你别交了，我怕数学老师看了他自己写的作业产生阴影。”

“怎么说话呢？”沈知行伸手轻轻在纪廷胳膊上敲了一下，“你不能因为我成绩差就这么说，你这是歧视。”

何文茜把旁边几个人的作业都收了过来，拿在手里理了一下，翻着校霸同学的作业看了一遍，神色复杂。

没一个对的就不说了，字也写得十分飘逸，卷面也不怎么整洁干净，几个角都有点微微卷起，中间还撕了一个小口子。

整张卷子都透着一股敷衍。

“数学老师判你的卷子，速效救心得吃两瓶。”

何文茜精准总结完，无奈地摇了摇头，“要不你以后还是抄别人的或者干脆别交吧，对老师好，你自己也省事是不是？”

玩笑归玩笑，沈知行最近学习的劲头确实很足，连王炸都开始表扬起了他。

历史课下课，王炸一边收拾东西，一边对着讲台下道，“最近咱班整体氛围都不错，尤其表扬几个同学，知道努力了，挺好。”

“主要就是沈知行，最近确实老实多了，好多科老师都跟我夸你，继续坚持，争取期末考试让我们看到你的成绩。”

王炸对学生的教育方式一向是打一棍子给个甜枣，鼓励和逼迫相结合，做的不好直接骂，做得好了也不会少了表扬。

当然，沈知行大部分时候都是被骂的那个。

偶尔被表扬一下，沈校霸嘚瑟得不行。

纪廷对他这种行为表示极其不屑，“你今年三岁吗？需不需要我给你两朵小红花贴身上？”

“你这个人，也太无趣了吧。”沈知行被他说得一脸委屈，“我就不能因为学习高兴一下吗？”

纪廷懒得理他，低头翻着王炸刚留的历史作业。

“明天虽然是周六，但是都收敛一点，该考试了，别撒欢的玩。”

王炸说了两句又开始说安全问题，“出门注意一点，看见危险躲着点儿，别