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。”鬼丸打开门摇摇头，“就因为涉及神明，尤其是……那一位。所以未来还尚未决定。”

“未来……尚未决定……”看着这个少年神明消瘦而挺拔的背影，大国主不禁叹了一口气：这个新生神明的眼中，他们这群神明、神道的未来……到底是什么样的呢？

361.

十一月，神议圆满结束后，鬼丸终于回到正常的上学中。然后，收集了满满一笔记本的小伙伴们在鬼丸回来之后，终于开始编写他们人生的第一本书。

或许也是最后一本。

“很厉害啊……”翻看着小伙伴的记事本，发现他们已经做了很多前期的工作，比如故事并不是简单的介绍、而是已经写好的完整故事，妖怪、甚至四周环境的插画都已经画好，剩下的就只有修饰、排版、整合了。

“嗯，这些就够了吧……”看着面前五六个笔记本，多轨期待的笑着说。

“其实我这一个月也写了些故事。”鬼丸从背包中拿出一个蓝色的本子，“神议也没我什么事情，就顺便问了一下神明的故事，然后顺便写上了。”

“呜哇！”小伙伴们配合的发出惊叹的声音，并很给面子的争相观看。

鬼丸也饶有兴致的翻开了他们的故事本，一页一页的看着这些他以前只能在动画中接触的人物，他们的故事、他们的心情、他们的人生。

夏目他们的故事都有很强烈的个人性，哪怕不看笔记本上的名字，只看故事，都可以看出这个故事到底是谁写的、甚至还能够看出，这个故事有没有其他人进行过后期加工。

比如夏目的故事通篇充斥了寂寞、和无人里解的孤独，虽然描述的文字与语气很温馨，但是掩不住情感描写中那种淡淡的、却不容忽视的、不被人理解绝望。

田沼要的故事则从头到尾就一个词——懵逼。诶？这件事为什么发生？这件事又怎么了？好像有个影子，我看错了？我好像有奇怪的感觉？我为什么又病倒了？咦，我为什么说又？哦，妖怪……诶！已经结束了吗？！——将一个有点灵感但是受科学教育长大、于是迟钝无比的纯直男少年表现得淋漓尽致……

多轨透的故事则复杂得多，她的故事不光是她自己曾经看见的东西，还有一些