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分卷阅读1 (第3/3页)
?大概就是林漾在前一天的梦里还在想着“我要出道、我要和同班的练习生哥哥们一起出道!”、“XX便利店的烤肠配拉面超级好吃明天下了晚课还想吃!”、“哇骑马舞谁不会啊我看一遍就搞定了”、“韩语这么简单不可能难倒本天才——”。第二天醒来就是“小水哥你西方音乐史的论文写了没,借我看看呗!”、“考完去西门老地方撸串儿呗老想了……”、“哇提琴班那妹子又来了漾儿你表示下嘛”…………我是林漾。我睡的地方是比当初公司宿舍好得多的学生宿舍。我现在……对,我现在要考试了,来不及想别的了QAQ不幸之中的万幸,这样的情况只是缺失印象,而不是彻底失忆。当时的林漾果断选择率先解决了近在眼前的考试和汇演,把缺失的四年印象暂时放在一边,等到确定自己考完的一门门功课都能够顺利过线,这才抽出时间一点点捋顺状况——林漾,男,18岁,没有轰轰烈烈从艺经历只有磕磕绊绊转业经历的普通大二学生。小时候的梦想是成为一名古典舞者,后来因为抽条儿抽的太猛,已经高到不太适合去待在当初的舞蹈班,于是被老师“劝”到隔壁的戏曲兴趣班。然而戏曲班是一屋子的小姑娘,就林漾一个男娃娃,要不是他那会儿眉清目秀好看到了相当过分的地步,老师也不太乐意收。事实证明,上帝把人的一扇门关上之后,会给留个窗户眼儿,方便爬墙到别的地儿继续开垦荒地。那会儿林漾只是疯狂抽条、还没来得及变声,尚且童稚的男声清亮高亢甚至带着少有的唱腔天赋,用那老师的话说属于“打磨打磨能行”的行列。可和一班儿的女孩子每周一起上课总归让男孩子不太愉快。林漾就是在这种“老师夸我了我很开心!”、“但是同班没人和我玩儿好无聊”的感觉之中来回游移。随着他声乐技巧打磨出还算坚实的基础,并且开始飞速追赶嗓音和领略能力上的天赋时,戏曲班上唯一一个男生反而后来居上,成了老师每每单独带出来说的榜样。这样的成就感给了林漾更大的动力,他甚至成功动摇了自己的梦想,决定将
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