分卷阅读46 (第2/3页)

有道理。”

花崇点头，“我懂你的意思。川明市传过来的报告里，四位失踪老师并不在同一所学校任教，教授的学科也不同，有的是班主任，有的是职高老师，目前没有查出任何交集。而且从学生的反馈来看，他们都非常负责，教学能力强，很受欢迎。凶手似乎并不是针对他们某个独立的个体，而是针对他们统一的身份——老师。从过去的案例来看，这确实很像仇师。”

海梓冲裴情抖了抖眉毛。

这时，花崇又道：“但二手报告并不能说明什么，仇师是最容易想到的方向，川明警方一定也往这个方向追查过，但他们没有找到任何突破口。”

海梓抄起手，“这倒是。努力的方向最重要，方向一旦弄错，还不断在这个方向上用力，不仅破不了案子，还会让线索变‘凉’。”

“其实刚拿到报告，我就有一个疑惑。”裴情说：“失踪案在任何一座城市都很常见，川明市的这四起失踪案关联点只在于，失踪者都是老师。抛开这一身份，四起案件没有共同点。川明警方做并案处理是不是太草率了？”

花崇说：“现在还不好说，因为我们没有看到现场和细节。不过并案侦查可以理解，老师算得上一个比较特殊的职业，它的社会关注度很高。而且从去年下半年到现在，半年时间，四名老师失踪，至今一个人都没找到，换作是我，我也会考虑并案侦查。”

裴情说：“有没有可能，四个人的失踪毫无关联？”

“理论上当然有可能，但实际上概率很低。”柳至秦也参与到讨论中，“还是花队刚才的意思，半年时间一个人都没找到，如果说他们彼此无关，各自失踪，这过于凑巧了。”

裴情想了想，“有道理。”

“失踪时间越长，线索就越薄弱，越难侦破。第四名失踪者贾冰老师是上周六失踪，我们这次从他身上着手。”花崇视线调转，“小柳哥、海梓一会儿和我去川明二中，小周、岳越、赔钱……裴情你们去市局，调取尽可能详细的排查记录，向负责侦查的刑警询问具体情况。”

许小周和岳越齐声道：“明白！”

海梓贼兮兮地看裴情，小声说：“花队也喊你赔钱了。”

裴情冷冷道：“还不是因为你乱叫！你是狗吗？