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分卷阅读103 (第3/3页)
解决问题,也不愿意拉长战线,把原本三个月能解决的事,拖到一年多。就像咕咕上辈子加入大学新生群后,学长学姐提醒的:来第一学期就要考英语四级,千万不能想着机会还多,就往后拖,越往后,忘记的越多。想到这,咕咕严格按照计划表,打开了自己的第一门必修课投影,“兽语课”。就像上辈子要学英语一样,在兽人极占优势的联盟,兽语成了必修课。介于人类刚开始的教导,兽语主要脱胎于人类的语言,但是在这些年的发展中,也具有了一些兽人的语言特色,比如猫科动物容易在一句话末尾加个“喵”,犬科动物容易在一句话末尾加个“汪”。咕咕在心底默默补充,还有猫科动物会说“giao”。一节课只有三十分钟,课后只有两个契合学生种族的语境题,是家庭作业。一边感叹未来的作业真少,咕咕一边打开语境题,第一道题是,“一只优雅的波斯猫和一只丑狗想要和你交流,你会选择哪一个?”这就是契合种族的语境题?咕咕丈二和尚摸不着头脑,但实在想看看丑狗的模样,于是选择了丑狗。“很抱歉,您的选择有误。(提示:本课程主讲为兽语学博士,索米教授,他的兽型如下图所示。)纯白优雅鸳鸯眼波斯猫.jpg”泊鸽深吸一口气,衷心的纠正错误,选择和优雅的波斯猫交流。一只雪白的波斯猫投影出现在咕咕面前,温文尔雅,“你好人类,我是你的兽语课教师,索米教授。”“教授您好。”咕咕非常礼貌。“我现在有一个问题,为什么你刚刚要选择和丑狗交流?”波斯猫保持微笑。这微笑下暗藏的杀机,让咕咕全神贯注,小心行事,“我当时只是好奇,丑狗是什么模样的。”“原来如此,那你觉得,把丑狗改成什么,你就会第一时间选择,与波斯猫交流?”咕咕眼睛一动,灵光一闪,“二哈!”“二哈?”波斯猫表示不解。“就是哈士奇。”咕咕小心解释,“因为他们喜欢拆家
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