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看玩笑，也不愿如此简单地就失去一个人才。

这个时候的顾垣之就像一个被摆在货架上的，精美的商品，那些做决定的领导们便是这件商品最权威的评估者，一边拿着纸笔，计算，估量，它的价值是否值得保全？而保持这价值所承担的风险是否在预料范围之内？

他们提出一个个可行的方案来告诉他，同他做毫无话语权的‘商量’。

学校当然是在一直不断和顾垣之这边沟通，告诉他他的论文是多么出色，过去学生又是多么喜欢上着他的课，顾垣之听着，却像在听别人的故事，这些夸赞，安抚，施压，劝慰，在他看来，像一颗颗游移在他世界之外的浮萍。

归于本初，这件事的真正核心在于，他数年来的从教生涯和那些得过奖的论文，竟然比不过两三天内由一个躲在背后敲击键盘的未知者发的那些未经证实的图片和文字。

要说愤怒？好像也并没有，他客观地分析了这件事，诚然，学校的做法是正确的，这是人类社会数百年来进化出的优先法则，叫做利益最大化。

他十分认可这个结果，但接不接受又是另一回事，若将一切都摆在台面上来说的话，两方不过都是待沽的商品，学校将他的条件，优劣一一列出，来分析其中利弊，顾垣之又何尝不是这样。

当学校用这样的社会规则来侵犯他那原则分明的世界时，他便已经做好了决定。

顾垣之行事，若抛却他那十分不擅长的情感方面，在其他的任何领域，皆算得上是深谋远虑，留有余地。

他有一个习惯，在他的人生每当要决定下一阶段该做什么时，顾垣之都会列出两个选择，方向不同，人生线路自然也不同。

见顾垣之点了点头，路醒把网页关了，退出了浏览器，电脑桌面整理有序，典型的顾垣之风格，而在那之中，有一个文档格外瞩目，路醒鬼使神差地点了进去，在看到屏幕上跳出的辞职信三个字时，心都漏了一排：

“你....你要辞职？”

路醒一下急了，走到顾垣之身边：“顾老师，这就是你思考了这几天之后的结果？”

顾垣之说：“是。”

“可现在事情远远还没有到这一步，不如就趁现在这段时间好好休息一下，至于该怎么解决，学校那边会处理的，何必