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分卷阅读18 (第2/5页)
,流到了礼堂的每一个角落,也沁入了每一个聆听者心田。 伴随着那悠扬动听的旋律,一声声清朗圆润的歌声,从刘翰的口中飘出:我祈祷那没有痛苦的爱,却难止住泪流多少;我祈祷忘记离去的你,却又唱起你教的歌谣。 我,没有怨你,我,心里知道,我知道。 我祈祷留下孤独的我,走向天涯走向海角;我祈祷带上无言的爱,从此失去心里的微笑。 我,与影同行,我,心里知道,我知道。 我知道天涯路漫漫,我还要去海角摇摇;我知道失去的是什么,我又起程却不是寻找。 我,心里明了,我,心里知道,我知道。 我像那一只火鸟,无声的燃烧,我要唱那,那一首歌谣,伴我天涯海角。 我像那一只火鸟,无声的燃烧,我要唱那,那一首歌谣,伴我天涯海角。 也许是因为思念起远走异国的于氏姐妹,也许是想到了回家探亲的两位师姐,刘翰把这首歌曲处理的恰到好处。一开始用的是轻声,好像在诉说着爱人的离去。接下来的重音,好比是对自己爱人郑重的承诺。而到了最后面的高潮部分,他用那如嘶似泣的声音,就像是企盼着心爱的人儿快快地回到自己的身边,把那浓浓的思念诠释得淋漓尽致,抒发了他内心中那无限的哀愁。 由于是真实感情的流露,这一首并不算是太流行的歌曲从刘翰的嘴里唱出,充满了深深的忧郁、点点的哀怨和强烈的企盼,听得礼堂里所有的人如醉如痴,虽醒似梦。 随着一曲回肠荡气、如泣似诉的委婉歌声的结束,礼堂里立刻陷入了一片沉寂之中,场内所有观众都被那歌声中忧郁的意境所吸引,不由自主的沉醉其中。 良久,台下的观众突然有人从沉醉中惊醒,带头鼓起掌来。于是台上台下鼓掌的人越来越多,而那掌声也越来越大,越来越响。最后所有的老师和同学们都情不自禁地站了起来,为刘翰精彩的演唱欢呼叫好。 “同学们,你们说刘翰唱得好不好啊?” 主持人那娇沥的话语声传来,打断了台下疯狂欢呼鼓掌的观众们,他们异口同声的回答道:“好!” “妙不妙啊?” “妙!” “那再来一首大家要不要啊?” 主持人继续的煽动台下的同学们。 “要!” 台下的同学们山呼海啸一般呐喊着。 已经要走下舞台的刘翰,见到大家如此的热情,只好又回到了钢琴边坐了下来,冲着话筒轻声得说道:“那好吧,接下来我再为同学们演唱一首”
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