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02（剧情铺垫）

    周飞雪不太确定自己的弟弟究竟有没有过叛逆期，她见过班上太多同龄人讲述自己的弟弟是如何如何惹人烦惹人厌的，但她仔仔细细回想周新夏成长发育阶段，似乎都是很乖巧，没让她怎么操心过。果然自己的弟弟就是最好的，人和人就是比不了。

    她刚上初一时，弟弟刚读三年级，每当放学时就会背上自己的小书包蹬蹬的跑到她们的教学楼去，就算有老师拖堂，他也很乖巧很安静地站在教室外边的走廊上，直勾勾地从窗外看着自己。等到她从教室里出来，他就会很听话地和她的每一个朋友打招呼，赢得所有人的夸奖后就会躲在她的怀里傻笑。从学校走回家最慢也就十五分钟，那条路承载了她们过去太多的回忆。

    直到上了高中，弟弟的学校离自己太远，她不让小孩跑过去，于是他只能在家里眼巴巴地等着她回来。从一开始穿着校服，到后来穿着她的衣裙，上衣，最后是内衣内裤，他仿佛从来不在意这些，反正这个家就他们两个活人，随便怎么样都无所谓。

    那么瘦弱可爱的一个男孩，浑身赤条条地展示给你看他的身体，怎么能不心动呢？

    曾经也不是没有努力想要纠正过他，周新夏念了初一，依旧是每晚都跟她挤在一张床上，死活要她抱着睡。直觉告诉周飞雪这样是不对的，她去问了班上的同学，收到的回答都是“弟弟为什么要跟我睡在一起？”“什么，你不会还和你弟弟睡在一起吧？”以及“怎么可能睡在一起？”这类明确又直白的话语。于是周飞雪当晚就把隔壁房间的床布置好了，第一次用很严肃的语气告诉他以后必须要一个人睡，不然以后都不理他了。那时小孩直接被她吓哭了，但她必须狠下心来，躺在自己床上刚要睡着时弟弟又打开房门钻进了她的被窝，脸上全是眼泪，双手紧紧缠住她，嘴里还一直不停地念着“姐姐姐姐，我乖，别不要我”之类的话，一直重复着，周飞雪心疼死了，于是分床的想法就此停歇。

    他念初二时，作为高三学生的她愈加繁忙，每天等到晚自习结束后到家已经将近十点。有天她回到家，保姆跟她说弟弟还没回来，吓得她当场就想报警。冷静过后又仔细分析了这小孩可能会去的地方，最后决定还是去学校，只能说