第四章（上）男老师M_亲爱的，只有你死掉，才会乖乖闭嘴吧？

　　第四章（上）男老师M (第1/4页)

    欢迎光临！请问几位？（??）星新闻的记者？不会是有客人向你们投诉我们吧？如果是的话，真的万分抱歉，我们会改进的。（??）你是来找m的？我就是啊。（??）无错，我就是m。（??）太？！原来你是为了太的事而来的??

    老公，怎么了吗？

    没甚么事，只是记者哥哥找我谈一下事情。

    是吗？别谈太久了。

    我知道了，这里先交给你了??我们到那边谈吧。

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    ??我明白了，我会把我所知的事情都告诉你，以协助你完成报道的。太是一个改变我人生的人??不不不??应该说他是我生命中最重要的人之一。当我去到天堂后，我也不会忘记他的名字。

    要从哪里开始说好呢？

    在前几年，我曾经在月x中学做体育科老师，而太曾经也是我的学生。在我印像中的他，静静的，运动能力不算太好，看得出来他不喜欢上体育课。在一群学生中，他属于不太特出的那一种人。我之所以会记住他的名字，是因为f总会向我提起他。啊！要向你解释一下，我曾经离过婚，f是我的（??）甚么？你已经知道吗？（??）你已经找过f了??这样吗？那如果我有甚么地方重覆说了，请你让我知道，免得浪费你的时间。

    那我继续说下去了。因为f是太的艺术科老师，而她比我更认识太的性格。她总是说，太是一个很需要别人关心的学生，像是太会经常向老师发问，以获取与人沟通的机会。她又说太很像一个很别扭的小女生，不会告诉人内心的意愿。即使是遇到不情愿的事，他都不会拒绝别人。

    这一点，我也在我堂上看出来了。像我们体育中有一个社交舞的课程，你应该也有上过吧？就是男生跟女生一起跳的社交舞课。因为需要两人一组，所以他们要找一个舞伴，而我的分组方法是让学生自行分组，而没有找到舞伴的人就由我随机安排分组。太就是交由我随机分组的，当我告诉他分组名单时，掛着一副不情愿的样子，口中却说着没有问题。在正式的教学中，他就摆着垂头丧气的模样，就像一个没有灵魂的机械人跳着舞。

    我很不明白这一种行为，身为一个大男人，有甚么事就直接了当地说吧。为何要像一个女生一样，明明感到讨厌，却又要说无问题。

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